艾 华

（淮海工学院，连云港 222005）

电子资源的采购比例在高校的图书购置经费中所占比例越来越大，ARL的统计数据（1993-2007年）表明，2006-2007年美国主要大学图书馆电子资源均增长20.78%，而所有资源的均增长为6.06%，其它年度都是电子资源的均增长远高于所有资源的均增长[1]。而且随着市场需求的不断变化，电子资源的价格也每年按照一定的比例增长；特别是国外电子资源一般具有较高的品质，但当它们以相对国外较低的价格进入中国后，随着国内用户对其的依赖越来越大，其价格的涨幅也越来越大，同时有些国外电子资源逐渐取消了在国内的镜像服务，换而使用所谓专线服务，即访问国外站点获取信息。国内用户只拥有使用权，而不能拥有已购买的资源，从而导致国有资产的大量流失。如何合理利用资金，购买读者需求的高品质电子资源，同时又最大程度地保护国有资产的投入，是需要认真思考的。

1 高校电子资源资产管理的一般概念

1.1 高校固定资产

高校内纳入资产管理的项目一般指的是固定资产，根据2008年3月1日开始实行的《江苏省省属高等学校国有资产管理暂行办法》第一章第三条中的定义：高校固定资产是指单位价值在规定标准以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单价虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类资产，如：图书、家具等，也应作为固定资产管理，具体品目由高校确定。

1.2 高……

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