杨小波

摘要：新时代下，新课改的顺利进行，对我国教育局面和具体的教学工作有着深刻的影响。主要表现在，一是教材的编写无论是内容还是思路都得到良好的改善；二是由以教师为导向，转变成以学生为主导，教学目标的质的飞跃带来了教学方法的改革；三是设置了更加综合科学的教学课程体系。从大的教育局面和教学工作的深刻变化，我们可以发现，历史教学工作在新课改的背景下又有着哪些不同。主要可以从两个方面阐述，小到教科书的改观，大到整个教学工作的变化。最后，我们要从这些变化中，探寻出如何激发学生对历史学习兴趣的具体教学方法，以应用到我们日常的教学工作中去。

关键字：新课改；初中历史；学习兴趣

中图分类号：G630文献标识码：A文章编号：1003-2851(2011)02-0019-01

新课改，是指二十世纪末，教育部等国家部门对教育体系，特别是基础教育课程，做出的一个改革。新的时代里，新的因素的变化正悄然地改变着我们的T作和生活。二十一世纪不再仅仅是一个知识经济的时代。随着网络和互联网的飞速发展，全球各国之间人与人的交流越来越密切，距离也越来越短，导致信息交流也更加便捷。再加上各种平面媒体，如报纸、杂志的跨越式发展，新世纪是一个信息爆炸的时代。面对着这样一个时代的转变，基础教育课程，作为一个国家教育体系的基石，应该做出一个什么样的改革呢?改革的好与坏，是关系着新时期下我国公民素质提高的基本问题。……