杨小琨，李建刚

(郑州电力高等专科学校，郑州450004)

0 前言

大型火电机组运行、调整和事故处理涉及“机、炉、电、控”等多门类的专业知识，并作为集控、热动专业学生的核心职业能力，得到越来越多的重视［1-3］。由于电力行业对安全要求的特殊性，机组运行、调整和事故处理的操作技能培养主要通过火电机组仿真实训课程进行。目前市场上火电机组全过程仿真软件价格昂贵，且主流的仿真软件可支持的客户端数量有限，通常不超过30个，导致教学实施中往往2～3个学生同时使用一台客户机，教学资源远远无法满足教学要求。教学中常常遇到这种情况:由于学生进行仿真实训时，专业课程并未全部讲授完，加之学生对电厂生产设备的结构、工作原理等不熟悉，使仿真实训的效果大打折扣。

设计火电机组运行仿真辅助学习系统的目的，就是依托火电机组仿真实训的辅助学习网络环境，提供发电厂的相关管理制度、设备的真实图片、视频和动画、机组的运行规程和操作票、300MW和600MW火电机组仿真操作画面和仿真操作流程的动画演示。网络环境的建立可以方便学生熟悉发电厂的生产过程的主要标准。通过网络学习机组冷态启动过程中的主要操作步骤方法、主要设备相关知识，并可以进行模拟操作练习。此系统可以成为火电机组仿真实训课程的有效补充，提高学生操作技能和对现场设备的熟悉程度，为深化工学结合的人才培养模式服务，为“教、学、做”一体化教学方式的实施增加一种良好的教学条件。……