中学信息技术智能网络教学平台的开发与应用研究
2011-05-25郑陈曦
海峡科学 2011年7期
郑陈曦
中学信息技术智能网络教学平台的开发与应用研究
郑陈曦
福建省电化教育馆
该研究是为了充实和完善适用于中学信息技术学科的具有一定智能的网络教学平台。笔者先通过查阅文献,了解相关研究和应用的现状,基于有关理论、模式、标准和技术,通过设计开发,构建出最适合该学科课堂教学的智能网络教学平台和基于该平台的教学新模式,再根据不同类型的教学内容,选择相应的教学新模式进行教学,分析教学应用的效果并据此进行改进和完善。最后总结出该平台在开发和应用过程中需要重视的若干问题,并对未来进行了展望。
中学 信息技术 智能网络教学平台
随着信息技术的快速发展,高速、互联和智能化的计算机网络在世界各国现代教育中的运用越来越普遍。随着全国“校校通”工程的整体推进,基于网络环境的教学已成为当前课程改革的重要课题。网络教学平台是体现网络教学优势的关键。只有充分发挥智能网络教学平台的优势,才能让教师更好地组织教学、进行指导和作出评价;才能使学生更好地参与活动、收获成果和进行反思。当前,我国中学信息技术教育的现状与《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中的要求还有较大的差距,主要体现在教育理念、模式落后,软件、硬件资源不足等方面。只有加强智能网络教学平台的开发,并探索出将其应用到中学信息技术学科的教学新模式,才能改变现状,让我们的教学更好更快地达到纲要提出的要求。……
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