患者对口腔修复的认知水平与牙科焦虑水平的相关性研究
2011-04-14武汉大学口腔医学院湖北武汉430079
长江大学学报(自科版) 2011年29期
(武汉大学口腔医学院,湖北 武汉430079)
蒋 滔(湖北省口腔医院修复科,湖北 武汉430079)
牙科焦虑症是对牙科诊治过程或其中某些环节的害怕,是人群中普遍存在的心理问题[1]。焦虑症的患者表现出生理上的不适以及存在逃避牙科治疗的行为或有潜在的逃避倾向[2-3]。众多国内外研究显示牙科焦虑症是牙科病人回避治疗的主要原因之一。即使牙科焦虑症的患者选择接受治疗,他的生理反应也会增加他治疗时所承受的痛苦。敏感、排斥、错误的反馈和大幅度的逃避动作甚至有可能造成医生的误操作,造成不必要的伤害。
普遍认可的牙科焦虑症影响因素诸如个体特质、既往创伤史等均无法在短时间内人为地有效改变,只有改变患者的认知程度具有高度的可操作性,因而这个研究的结果有可能为临床修复治疗带来很大帮助。它的意义在于能为临床治疗前进行心理干预(主要是牙科知识的普及)提供理论依据,减轻患者的牙科焦虑,促进治疗效果。
1 对象与方法
1.1 对象
随机选取武汉大学口腔医学院修复科初诊患者84名,其中男性50名,女性34名。<30岁39名,30~60岁32名,>60岁13名。选取标准为精神、智力正常的修复科初诊患者。这里的初诊指患者因牙齿缺失或牙列缺损而求医的第一次。这样做的目的是排除有既往创伤史的患者,从而排除因创伤史而患高度牙科焦虑症的患者对研究结果的影响。
1.2 方法
采用改良Corah(MDAS)问卷[4]和自编问卷,采用当场在武汉大学口腔医学院修复科候诊室发放问卷,填写后收回的形式,要求工作人员在确定患者为修复科初诊患者后再发放问卷。……
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