马 超

(渤海船舶职业学院，辽宁葫芦岛125000)

诚信是现代文明的重要基础，是人与人之间相互交往的基石。在越来越强调诚信的今天，高职学生中的诚信缺失现象却屡见不鲜，这固然有着社会的、家庭的、学校的和个人自身方面的原因，但大学精神的缺失，则是其中非常重要的因素。从大学精神着手，塑造学生的人格，是强化高职学生诚信教育的有效途径，值得我们认真研究和探索。

1 高职学生诚信缺失的表现

当前，我国正处于社会转型期，社会价值观多元化，功利主义充斥着各行各业，投机性倾向渗透到了社会的许多方面。在这样的背景下，相当多的高职院校学生，在学习、生活、就业和人际交往等方面都存在着诚信缺失现象。

1.1 学习方面的诚信缺失

学习方面的诚信缺失主要体现在两方面:(1)暑期社会调查报告的抄袭风。暑期社会实践是高职学生锻炼自己的绝佳时机，但现在有些高职学生为了图“省事”，找亲属帮忙写调查报告、盖章。(2)考试作弊现象屡见不鲜。许多高职学生学习态度不端正，把学习和学业置之脑后，平时不用功，考试玩手段。作弊对于他们来说，已经是家常便饭了。为了能够蒙混过关，采用多种作弊方式，五花八门，层出不穷，甚至请“枪手”代考。在每年的四、六级考试、专升本入学考试中，都存在着雇人代考的现象。

1.2 生活方面的诚信缺失

有的高职学生恶意逃交学费、拖欠助学贷款，甚至用虚假资料来获得贷款及各项困难补助，用于个人消费。……