王 勇

(浙江商业职业技术学院，浙江杭州310053)

面对就业压力的严峻现实，越来越多的高职学生投入到创业的浪潮中，但是，由于高职学生创业能力缺乏及相应经验的不足，在创业的道路上面临着许多困难和问题，需要我们认真对待和研究。

经济学上有一个著名的“短板理论”，意思是一只由长短不同的木板做成的木桶，它的容量的大小，不是由最长的那块木板决定的，而是由最短的那块木板决定的。以短板理论为依据，分析高职学生创业过程中存在的问题，具有相当的现实意义。

1 对杭州市高职学生创业状况调查结果的分析

为了对高职学生在创业中存在的问题进行分析，以便为高职院校实践教学的改革拓展思路，提供对策，我们进行了一次杭州市高职学生创业情况的调查。

本次调查的主要对象为杭州市在校高职学生和正在创业的高职毕业生，其目的是为了深入分析高职学生的创业状况。调查方式包括网上调查、校内问卷调查、面对面访谈等。本次调查共发出问卷1000份，回收问卷890份，回收率为89%。

对此次调查结果的统计分析如下:

(1)高职男生对创业的关注度高于女生。男生富有朝气和激情，敢于冒险，敢于奋斗，易于接受新事物，对于创业有较浓厚的兴趣，而且敢于尝试。

(2)被调查者认为影响创业的主观因素依次是:创业意识与兴趣、创新精神与能力、知行统一、团队意识、个人性格等，兴趣爱好及创新精神是影响创业的最主要因素。……