朱明艳 李佳新

(东北农业大学，黑龙江哈尔滨150030)

浅析英语幽默中的同音异义类隐喻

朱明艳 李佳新

(东北农业大学，黑龙江哈尔滨150030)

现代隐喻理论把隐喻看做是认知现象。英语中同音异义类隐喻可以引起很多幽默，使枯燥的英语学习增添了几分乐趣。文章充分地分析了用于英语幽默中的同音异义类隐喻，同音异义类隐喻在新旧事物间起到了桥梁作用，以轻松的幽默形式加深了对不熟悉事物的认识。英语中产生幽默效果的同音异义类隐喻的有音同形异异义类隐喻，音异形同异义类隐喻和完全音同形同异义类隐喻。

幽默;音同形异异义词;音异形同异义词;完全音同形同异义词;隐喻认知

隐喻被提到新高度，就不再是一种语言现象，而是一种思维和行为现象，是一种人类用已有经验说明或理解新经验的认知活动，是人类认识新世界、新事物的工具。

一、音同形异异义类隐喻产生的幽默

音同异义类隐喻在日常生活中及交际等领域得到广泛应用。英国作家刘易斯·卡罗尔在作品《Alice＇s Adventures in Wonderland》中大量而又巧妙地运用了幽默，其中就是利用读者的音同形异异义类隐喻写的幽默语篇。

“Mine is a long and a sad tale!”said the Mouse，turning to Alice and sighing.

“It is a long tail，certainly，”said Alice，looking down with wonder at the Mouse’s tail;“but why do you call it sad?”

从上面的这段话我们不难看出，爱丽丝的困惑来自于把tale当做了tail。爱丽丝用一个象征单位［［TAIL］/［teil］］来喻说了另一个象征单位［［TALE］/［teil］］，故而产生了一段令老鼠迷惑的幽默对话。

下面是一则发自丈夫内心的抱怨，然而正是音同异义类隐喻使对话产生了幽默的效果。

The things my wife buys at auctions are keeping me baroque(broke).

baroque(奇形怪状的)与broke(破产)可以被进行音同形异异义类隐喻。……