跨文化行为语用迁移现象的文化维度解析

2011-03-31张淑娟黄斯楠

东北农业大学学报(社会科学版) 2011年5期

关键词：跨文化语言文化

张淑娟黄斯楠

(黑龙江科技学院，黑龙江哈尔滨150027)

跨文化行为语用迁移现象的文化维度解析

张淑娟黄斯楠

(黑龙江科技学院，黑龙江哈尔滨150027)

负向语用迁移是造成跨文化交际语用失误最终导致交际失败的主要原因之一。至今，较多相关研究只是从言语性的角度考虑，采用了二分法，即语用语言迁移和社交语用迁移。然而，当前非常有必要从言语性与非言语性两个角度对其重新界定，因为在语用迁移现象中还存在高达70%左右的行为语用迁移;并根据Geert Hofstede的两个不同文化维度对行为语用迁移现象进行解析，以此引起外语学习者对语用迁移现象的再认识，及对文化对比分析与学习的高度重视，从而大大促进跨文化交流的成功进行与发展。

文化维度;语用迁移;言语性语用迁移;行为语用迁移

由于研究角度的不同，学者们对迁移现象的划分也不尽相同。从迁移产生的效用来看，Lado将迁移划分为正向语用迁移和负向语用迁移。正向语用迁移不仅不会起到干扰阻碍的作用，反而会使NL的学习与交流的能够顺利进行;而当TL和NL的社会语言规则不一致时，TL学习者套用其NL的语用规则，这不仅会引起歧义，还时常会导致交际的失败，此种现象称为负向语用迁移。随着跨文化交流的日益频繁，我们要尽可能将交际失败率降到最小，因此本文主要讨论负向语用迁移现象。