朱潇雨 杜 娟

(1.哈尔滨师范大学，黑龙江哈尔滨150036;2.黑龙江大学，黑龙江哈尔滨150080)

试论高等学校校园体育文化功能与建设

朱潇雨1杜 娟2

(1.哈尔滨师范大学，黑龙江哈尔滨150036;2.黑龙江大学，黑龙江哈尔滨150080)

高等学校校园体育文化是造就身心健康的高素质人才的重要途径，是高等学校校园体育文化的基本组成部分。本文探讨了校园体育文化基本特征，论述了校园体育文化的功能及表现形式，揭示了校园体育文化与素质教育的关系及校园体育文化与社会体育文化的关系，提出了加强校园体育文化建设应从校园体育意识文化建设、校园体育行为文化建设、校园体育物质文化建设三方面进行的思路，从而表明，营造健康的校园体育文化氛围，倡导终身体育理念对培养大学生的健康体魄，提高国民整体素养具有深远的历史意义和现实意义。

校园体育文化;内涵;建设

校园体育文化是一个多层次、立体的有机整体，是造就身心健康的高素质人才的重要途径。校园体育文化是校园文化的一个基本组成部分，是实现素质教育的有力手段之一，是推动校园文化发展的强有力的催化剂，是维系学校团队精神、团体意识的隐性力量，对于营造校园人文气息和人文氛围具有重要的调节总用。因此探讨校园体育文化内涵，把握校园体育文化特征和功能，加强校园体育文化建设符合时代发展的需要，具有十分重要的意义。

校园体育文化是体育文化的子系统、亚文化，它是校园内呈现的特定的体育文化氛围，是以学生为主题，以课外体育文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。……