农民思想政治教育存在的问题及其对策分析

2011-03-31钟海燕

东北农业大学学报(社会科学版) 2011年5期

关键词：思想农村建设

钟海燕

(东北农业大学，黑龙江哈尔滨150030)

农民思想政治教育存在的问题及其对策分析

钟海燕

(东北农业大学，黑龙江哈尔滨150030)

建设社会主义新农村，把提高农民素质摆到了重要位置。“三农”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性的问题，“谁赢得了农民，谁就赢得了中国”，这是毛泽东对中国革命和建设的经验总结。当前，加强和改进农村思想政治教育，有利于确保新农村建设的社会主义性质和方向，是促进农村社会主义精神文明和物质文明建设的重要保证。

农民;思想政治教育;问题;对策

农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。解决“三农”问题，首先得解决好农民问题。这些年来，农民的物质生活水平有了很大提高，但农民思想政治状况却不容乐观。由于农民整体文化素质不高，对爱国主义、集体主义、社会主义及社会公德、职业道德、家庭美德尚停留在一种自发和朴素的感性认识上，缺乏自觉的理性认识。此外，在一定程度上存在的干群矛盾和社会心态失衡，也制约着农民思想政治教育的进程。面对新形势、新任务，我们必须按照社会主义新农村建设的目标，加强农民思想政治教育，帮助农民提高思想觉悟和道德水平，增强政策法制观念，针对具体问题从小处着眼、实处着手，拿出切实可行、行之有效的对策，把农民的思想政治教育工作这件大事抓紧抓好、抓出实效。