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高职院校图书馆公共信息服务功能的拓展

2011-03-18

图书馆学刊 2011年3期
关键词:图书馆教材高职

邱 丽

(南通商贸高等职业学校图书馆,江苏 南通 226011)

近年来,为应对全球金融危机,我国产业技术升级和高新技术产业面临新的重大发展机遇,这种局面对有熟练操作技能和较高科学文化素养的一线实用型技术人才和劳动者的需求越来越为迫切。越来越多的有识之士已经认识到:“今后高等教育规模的扩展,应当与结构调整结合起来,从我国的基本国情出发,既要加强国内一流大学建设,继续提高本科生和研究生教育的质量,满足国家创新体系对科学研究领域高层次攻坚骨干人才队伍的迫切要求,又要在有限的经费条件下,大力发展周期较短的、实用性和社区性的高等职业教育,后者在数量上将是我国高等教育规模持续增长的重点。”

1 高职院校图书馆生存环境的变化

在互联网技术日臻发达成熟的今天,高职院校图书馆在为教育教学提供信息支撑和技术保障的同时,应拓展公共服务职能。网络环境下的图书馆其公共性日益凸显。所谓图书馆公共性表现为一种服务社会大众,以实现知识信息资源公共、公开、共享为社会价值目标的图书馆服务原则与精神。这里的“公共”即全民共有,“公开”是指对全社会的所有人开放,“共享”就是全民共同享用。其于此,高职院校图书馆的公共服务面临许多新要求:

①高职图书馆服务的主要受众是高等职业学校的学生、教师以及相关教学辅助人员。基于这样的服务群体,高职图书馆……

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