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白血病患儿的心理护理

2011-02-21223300淮安市第一人民医院

中国疗养医学 2011年1期
关键词:儿童心理护理

223300 淮安市第一人民医院 申

白血病(Leukemia)是一类常见的造血系统恶性疾病[1]。近年来,白血病的发病率一直高居不下,对儿童的生命健康产生了极大的影响,成为主要致死疾病之一。白血病患者是一个特殊的群体,由于病情重、变化快及预后不良等因素,患者大多表现为焦虑、恐惧、抑郁、绝望等负面情绪,甚至产生自杀倾向,因此适当的心理护理显得尤为重要[2]。随着治疗方法的改进,本病的缓解率、长期生存率已得到明显提高,但用药后会产生一系列不良反应和并发症。儿童有其独特的心理特点,儿童白血病人是一个特殊的患者群体,在心理护理中应针对其特点采取具体的护理措施。本文拟在分析儿童白血病患者心理特点的基础上,有针对性地提出一些护理措施,以求教于学界。

1 儿童病人的心理特征

患者的心理既有个性又有共性,因此应根据患者的文化层次、对病情的了解程度和接受能力的差异采取不同的收集资料的方式,这样才能保证资料的客观、准确、全面,才能有助于提出正确的护理诊断[3]。儿童病人最重要的特点是年龄小,好动,注意力转移较快,对疾病缺乏深刻认识。这些都在很大程度上限制了患儿的活动自由,从而影响儿童的情绪,使他们哭闹、烦恼、不安甚至忧郁等。如果长时间住院治疗,还容易引发孤独、恐惧等心理。一般说来儿童病后常有以下心理反应:首先是惶恐不安。一般而言,儿童对疾病和住院缺乏认识,毫无思想准备。……

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