APP下载

高职影视动画专业商业项目式实践教学组织与实施途径研究

2011-02-21□蔡友

职教论坛 2011年15期
关键词:高职评价教师

□蔡 友

高职影视动画专业商业项目式实践教学组织与实施途径研究

□蔡 友

高职影视动画专业实践教学是实现其培养目标的关键。影视动画专业针对高职实践教学体系不完善的现状,从商业项目式实践教学的内涵出发,分析了商业项目式实践教学的必要性;深刻阐述了商业项目式实践教学模式及教学评价模式;系统论述了实践教学过程如何组织与实施,并对湖南大众传媒学院影视动画专业商业项目式实践教学进行了探索。

高职;影视动画;商业项目;实践教学

实践教学作为高等职业教育教学的重要组成部分,对于培养学生实践能力和创新能力的重要作用,愈益凸显。立足于学科专业属性,提高实践教学质量,直接关系到高等职业教育人才培养目标的实现。商业项目式实践教学模式摆脱了传统的课堂式教学存在的许多的弊病,也超越了常规下企业、下公司顶岗实习的实践教学模式。实践证明,高职影视动画专业商业项目式实践教学模式是成功的,值得同类专业实践教学和人才培养借鉴及参考。

一、高职影视动画专业商业项目式实践教学的内涵及重要性

(一)高职影视动画专业商业项目式实践教学的内涵与意义

“商业项目式实践教学”是指在实践教学中以职业能力培养为目的,根据课程教学需要,选择相应的商业项目,按企业要求和生产标准对学生进行实践教学训练和项目生产。

商业项目式实践教学体系强调真实项目的运用,充分发挥师生工作室的作用,按企业的要求和标准进行教学和生产,让学生真实感受企业的要求和行业标准,职业能力和职业素养得到了最大限度的提高,达到企业用人的标准。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高职评价教师
最美教师
SBR改性沥青的稳定性评价
教师如何说课
未来教师的当下使命
高职应用文写作教学改革与创新
基于Moodle的学习评价
高职人才培养模式创新探讨
圆我教师梦
谁
保加利亚转轨20年评价