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液压与气动技术课程教学改革的研究

2011-02-20刘和平

中国现代教育装备 2011年11期
关键词:课程教师教学

刘和平 梁 莉

洛阳理工学院机电工程系 河南洛阳 471023

液压与气动技术课程教学改革的研究

刘和平 梁 莉

洛阳理工学院机电工程系 河南洛阳 471023

从课程设置、教材与教学内容、教学方法和手段、师资水平、课程考核方式等方面对液压与气压传动课程的教学进行研究与改革,取得了一定的效果。

液压与气压传动;流体传动与控制;教学改革

Abstract: To bring up creative talented students with solid theory, broad knowledge, high ability and stuff and skilled manpower with some theory and high operative ability, based on the present situation of with undergraduate and technological education in Luoyang institute of science and technology, this article carried out some teaching research and innovation on course hydraulic and pneumatic drive in the aspects of course designing, teaching content and textbooks, teaching methods and means, teacher’s ability and checking manner.Some effects have gotten.

Key words: hydraulic and pneumatic drive; f uid transmissionand control; teaching reform

作为必修的专业技术基础课,液压与气压传动课程是国内工科院校的机械类专业(包括机械制造工程及自动化、机械电子工程、农业机械自动化、车辆工程和机电一体化类专业和航空工程、船舶设计与建造等)以及材料成型专业(包括模具设计、焊接及自动化、锻压、铸造等)普遍开设的考试或考查课程。液压与气压传动技术以其可靠性高、传递功率大等特点在动力传动与控制技术方面无可替代,广泛应用在工业自动化工程中。如工程机械、冶金机械、船舶设备及建造、航空航天设计与制造、坦克与火炮装备、农林机械、交通运输车辆及制造、建筑工程和自动化生产线等工程领域。

当前随着科学技术和经济的发展,各种研究型人才和应用型人才需求越来越大,对高等教育培养水平和能力的要求也越来越高,针对性越来越强。如何培养具备扎实的理论知识功底和优秀的实践应用能力的人才摆在了高等教育的显著位置。需要对课程设置、课时、课堂与实验、教学手段、教学技巧等多方面进行研究、改革,以培养出理论扎实、知识面宽、能力强、素质高的研究创新型人才以及具备一定理论知识、动手实践能力强的应用型人才。……

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