王晓明

西华师范大学教育技术学院 四川南充 637002

怎样用好现代教学的利器—关于发挥多功能教室作用的研究

王晓明

西华师范大学教育技术学院 四川南充 637002

多功能教室是现代教学的利器，它在现代教学中起着重要的作用。围绕多功能教室的特点，提出了要充分发挥多功能教室的现代教学作用，应当掌握好“三要素”，即：学校要根据各自实际情况建设好多功能教室；要加强对多功能教室的管理，使其处于正常工作状态；要不断提高任课教师自身的教育技术水平，能熟练使用和制作高质量的多媒体课件。

现代教育；教育技术；多功能教室

Abstract: Multi-purpose classroom is a modern teaching tool, which plays an important role in modern teaching. This article talked about characteristics of multi-purpose classroom, and raised the need to give full play to teaching in modern multi-purpose classroom, we should grasp the "three-factors": constructing multi-purpose classroom according to actual situation; strengthen the management of multi-purpose classroom, make sure it could work well; constantly improve teacher’s education technology ability in order to be skilled in the usage and production of high-quality multimedia courseware.

Key words: modern education; education technology; multi-purpose classroom

如何提高教学质量和教学效率,全面提高学生的素质,一直是教育工作者致力研究的问题。自20世纪80年代以来,随着科技的迅速发展,我们的教育观念、教学模式、教学手段、教学方式等都发生了革命性的变化。现代教育技术改变了传统的知识存储、传播和提取方式,给当今的教学带来了生机和活力,尤其是正被广泛应用的多功能教室作为现代教育的利器,能直接为课堂教学提供现代化的教学条件。多功能教室通过多媒体技术将图、文、声、像等各种教学信息有机地组合在一起,直观地揭示事物的本质和内在联系,引导学生从感性认识上升到理性认识。即使是一些深奥的理论和复杂的结构,也能通过相应的演示使学生在科学与艺术相融的视听信息中感知抽象,理解复杂,它能够刺激多种感觉器官,有利于学生的记忆,增强学生进行联想的思索,从根本上改进过去教学中知觉与思维相割裂的不足,有利于调动学生自觉地全身心投入学习,这是目前大、中、小学的学生都乐于接受的教学形式。……