刘丽，王小丁，刘佳楠

（西华师范大学四川省教育发展研究中心，四川南充637009）

从平民教育看晏阳初对人力资源的开发

刘丽，王小丁，刘佳楠

（西华师范大学四川省教育发展研究中心，四川南充637009）

晏阳初一生致力于开发中国最大的农村人力资源来实现民族的富强。他认为中国有最丰富的人力资源，利用“四大教育”、“三大方式”，带领博士下乡着力实现农村人力资源向人力资本的转化。晏阳初对农村人力资源的开发对今天建设社会主义新农村有重要的借鉴意义。

晏阳初；平民教育；人力资源开发

我国自古以来就是农业大国，农村人口占大多数，可以说农民问题积重难返。上个世纪20年代，中国社会民生凋敝，满目苍夷，却涌现出一批教育志士为拯救祖国而不懈奋斗，晏阳初就是其中一位。社会纷繁复杂的问题皆源自于人，因此，解决方法也要从人身上去录求。在法国援助华工的经历让晏阳初意识到弱者身上潜在的力量，因此，他怀着一颗赤子之心，立志教育救国，躬身实践，勇于开拓，力图革故鼎新。他不仅自己放弃了大城市优越的生活条件，还带领一大批博士、学者走向农村。他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的执着信念，全身心投入到了平民教育事业中。

一、发现农村人力资源

回顾中国近代的历程，“救亡图存”是近代中国的主旋律，多少仁人志士在迷茫中苦苦追寻着拯救国家和民族的良方，从“师夷长技”到“采西学”再到“中学为体，西学为用”，经过艰难的求索，终于走上了科学和民主之路，迎来了中国近代化的曙光。……