罗 元 任爱珠

(北京市清华大学土木工程系防灾减灾研究所，北京 100084)

虚拟现实行人交通安全教育综述

罗 元 任爱珠

(北京市清华大学土木工程系防灾减灾研究所，北京 100084)

本文探讨了虚拟现实技术应用在行人交通安全教育领域的意义和适宜性以及相比普通多媒体技术的优势，并且介绍了国外相关研究的进展情况，总结了目前虚拟现实技术应用在行人交通安全教育领域的缺点，并对这项技术未来发展的趋势进行了展望。

虚拟现实;行人;适用性;沉浸感

1 虚拟现实在交通安全教育中的意义

我国是一个交通事故频发的国家，尽管近年来随着《中华人民共和国道路交通安全法》的颁布和实施，国内交通事故的发生已经开始呈现逐年下降的趋势［1］，但不容否认的是，交通安全形势仍然不容乐观，每年的交通事故死伤人数和导致的直接经济损失依旧是一个天文数字。相关统计表明，这些交通事故中的大多数都是由于驾驶员缺乏责任心的鲁莽驾驶导致的，但也有为数不少的交通事故是由于行人不遵守交通规则、交通安全意识淡薄引起的。交通参与者总是交通事故的最广大肇事者［2］。于是这也就牵涉到一个交通文化的问题。

所谓交通文化［3］，是指整个国家的交通参与者的交通技能、态度、交通知识、交通训练等一切的总和。长远来看，预防总是胜过补救，因此好的交通文化对一个人的影响越早，它在未来防范交通安全事故的作用也就越大，也就是说，如果能够在小学就开展合适的道路交通安全教育，那么这对孩子们的交通安全意识的提高会大有裨益。……