陈 愿，季 睿，周欣瑜

中国地质大学（北京） 人文经管学院，北京 100083

中国地质博物馆教育服务实践研究

陈 愿，季 睿，周欣瑜

中国地质大学（北京） 人文经管学院，北京 100083

本文基于对中国地质博物馆教育服务现状的深入调查和研究，探讨其存在的主要问题，结合西方国家博物馆的发展理念，就如何提高中国地质博物馆的教育服务水平提出具体方案。

中国地质博物馆；教育；服务

如何提高中国地质博物馆的教育服务水平，充分发挥中国地质博物馆的社会作用，引导人们关注地球科学以及人口、资源、环境等问题是一个值得深入研究的课题。本文从中国地质博物馆的教育服务现状入手，结合西方国家博物馆的发展理念，提出了深化中国地质博物馆教育服务职能的具体方案。

一、中国地质博物馆教育服务现状

中国地质博物馆始建于1916年，是我国历史上最悠久、规模最庞大、设施最先进的地质类博物馆，是全国科普教育基地之一。中国博物馆在我国社会发展和进步的过程中发挥着特殊而重要的作用，不仅肩负着保护珍贵化石、矿石、文物，开展藏品科学研究的任务，还肩负着推广科普教育、培养国民科学素养的使命。中国地质博物馆在教育服务方面具有众多优势。

1.规模庞大、标本齐全、设施先进

中国地质博物馆是国家一级博物馆，直属于国土资源部。博物馆包括四个展厅：一层是地球厅，二层是矿物岩石厅，三层是史前生物厅，四层是国土资源厅，另外二层有一个宝石厅，三、四层各有一个临时展厅，展览总面积4500m2。……