马红霞李建明 崔向军 程淑英傅楚巧 宋立坤

医学院校大学新生人格特征与心理健康的关系研究

马红霞①李建明 崔向军 程淑英△傅楚巧 宋立坤

目的 探讨医学院校大学新生人格特征与心理健康的关系。方法 采用艾森克人格问卷(EPQ)修订版(88个项目)和症状自评量表(SCL-90)对337名大学新生进行问卷调查。结果 ①内外倾向(E)与心理健康呈显著负相关(r=-0.329,P＜0. 01),神经质(N)和精神质(P)与心理健康呈显著正相关(r=0.643,P＜0.01;r=0.352,P＜0.01);②多血质类型的大学新生的心理健康得分最低,其次是粘液质类型的大学新生,胆汁质和抑郁质类型的大学新生的心理健康得分最高(F=49.16,P＜0. 01)。结论 医学院校大学新生的人格特征影响心理健康水平。

医学院校;大学新生;人格;心理健康

人格是反映个体差异的普遍的相对稳定的行为倾向指标,是遗传和环境共同作用的结果[1]。当今时代,关注大学生的心理健康,发展大学生的健康人格已经成为高校的重要目标之一,心理学家认为人格类型与心理健康关系密切,从人格入手对大学生进行有针对的心理健康教育会起到事半功倍的效果,为此本文探讨了大学新生的人格特征与心理健康的关系,为高校心理健康教育咨询机构提供有效的参考依据。

1 对象与方法

1.1 研究对象 以班为单位,随机选取某医学院校大学新生349人作为研究对象,共发放问卷349份,回收有效问卷341份,有效回收率97.7%。

1.2 研究工具 ①艾森克人格问卷(EPQ)修订版,共88个项目,根据E(内向—外向)、N(神经质)、P(精神质)和L(掩饰性)4个量表记分,评分越高表明越外向、情绪不稳定、精神质或者掩饰性越高;②症状自评量表(SCL-90),共有90个项目,采用5级评分制,得分越高表明心理健康水平越低。

1.3 数据处理 根据L量表删除掩饰性得分过高的4名大学生的数据,最后剩余337名大学生的数据,将所得数据采用SPSS 13.0统计软件进行数据处理。

2 结 果

2.1 大学新生人格特征与心理健康的相关分析 见表1。由表1可知,内外倾向(E)与心理健康的所有因子呈显著负相关,神经质(N)和精神质(P)与心理健康的所有因子呈显著正相关。

2.2 不同人格类型大学新生的心理健康差异比较 见表2。

表2 不同人格类型大学新生的心理健康差异比较(±s)

表2 不同人格类型大学新生的心理健康差异比较(±s)

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根据艾森克的人格分类观点,将大学新生的人格分为4个类型:①外向—情绪不稳定(胆汁质);②外向—情绪稳定(多血质);③内向—情绪稳定(粘液质);④内向—情绪不稳定(抑郁质)。从表2可以看出心理健康的所有因子都存在显著的类型差异,多重比较结果显示,胆汁质和抑郁质类型的大学新生在躯体化、强迫症状、焦虑、敌对、偏执、其他因子上的得分高于多血质和粘液质类型的大学新生,而胆汁质和抑郁质类型的大学新生之间以及多血质和粘液质类型的大学新生之间在以上因子的得分中没有显著差异;胆汁质和抑郁质类型的大学新生在人际关系敏感、抑郁和精神病性因子上的得分高于多血质和粘液质的大学新生,粘液质类型的大学新生上述因子的得分高于多血质类型的大学新生,而胆汁质和抑郁质类型的大学新生之间的差异不显著;胆汁质、粘液质、抑郁质类型的大学新生恐怖因子的得分高于多血质类型的大学新生,而胆汁质、粘液质和抑郁质类型的大学新生之间恐怖因子得分差异不显著。

3 讨 论

本研究表明医学院校大学新生的性格越外向,越不容易产生身心症状。张曼华、杨凤池等通过调查研究也认为人格倾向内向者发生心理躯体症状的可能性高于外向者[2-3],这是因为人格外向的大学新生好交际,在人际交往过程中可以排解一些负性情绪,从而保持愉快健康的心态;而情绪反应强烈,经常焦虑、忧心忡忡,不关心他人、与他人不友好的大学生的心理健康水平比较低。因此可以认为人格特征对心理健康有重要的影响,心理健康中的与神经症症状相关的因素主要与人格中的神经质部分有关,而心理健康中的与精神病性相关的症状主要与人格中的精神质部分有关,这一结果也得到了一些研究的部分支持[4-6]。

调查结果还得出了多血质类型的大学新生的心理健康水平最高,表现在心理健康的所有因子中的得分都显著低,这是因为多血质类型的大学新生感受性低,耐受性高,反应速度快而灵活,活泼好动,善于交际,容易接受新鲜事物,情绪和情感容易产生也容易变化和消失。他们在新的环境中不会感到拘束,善于适应变化的环境,大学新生来到大学这个新的环境,需要重新适应,多血质类型的大学新生就显示了这方面的优势。粘液质类型的大学新生稍逊于多血质类型的大学新生,他们在人际关系敏感、抑郁、恐怖和精神病性因子上的得分高于多血质类型的大学新生,他们面临压力时,一般不会主动应对,容易采取回避的处理方式,但除此之外,粘液质类型的大学新生的总体健康水平还是不错的。需要心理咨询机构额外关注的是胆汁质和抑郁质类型的大学新生,他们或者感受性低,抑制能力差,容易因小事而大发脾气,产生对立情绪;或者为人小心谨慎,具有高度的情绪易感性,在困难面前容易优柔寡断。这些都不利于他们对大学这个新的环境的适应,这就需要心理咨询机构及时了解大学新生的人格特征,并且让大学新生认识到自己的人格类型特征以及这种人格特征具有的优点和缺点,让他们充分发挥优点,克服缺点。

医学大学生是一个特殊的社会群体,健康人格的培养对于他们尤其重要,医学生将来从事的职业是医生,他们将来的工作对象是人,抢救的是生命,他们面临的是需要得到关心、关爱和帮助的特殊群体,如果医生本身不具备健康人格就无法完成这一崇高的使命[7]。而不同的人由于后天的生活环境不同,其人格特质会表现出个性化特征,按照每个大学生的个性发展顺势引导是当代高校心理咨询机构的理念,对于大学生来说,要运用合理心态接受所面临的问题,采取适合本人特质的应对措施,通过学习人际交往技巧,提高交际水平,建立良好的人际关系,要使高校大学生达到这一状态,高校心理咨询机构任重而道远。

[1]Geyer S.L ife eventsprior to manifestation of breast cancer:a l im ited prospective study covering eight yaears before diagnosis[J].Psychoso Res,1991,35(2-3):355-363

[2]张曼华,杨凤池,周梅.医学生心身状况与人格因素关系研究[J].中国学校卫生,2000,21(2):124-125

[3]Peng R,Khaw H,Edarian A B.Personality and performance of preclinicalmedical students[J].M edical Education,1995,(29):283-288

[4]王渭玲,汪勇.276名医科大学生应对方式、人格与心理健康调查[J].中国心理卫生杂志,2003,17(2):118-119

[5]崔伊薇.大学青年心理健康状况及其与人格特征互关系的研究[J].中国学校卫生,1996,17(3):165-167

[6]王秋英.中学生个性征与学习成绩的相关研究[J].中国学校卫生, 2000,21(4):289-290

[7]郑泽琪.医学生人格素质教育初探[J].中国高教研究,2003(12): 80-81

Relationship between Personality Traits andM ental Health of M edical Freshmen.

M a H ongx ia,L i J ianm ing,Cui X iang jun,et al.N orth China CoalM ed ical U niversity,T anshan063000,P.R.China

Objective To explore the relationship between personality traits andmental health formedical freshmen.M ethods A total of 337 medical freshmen were measured by EPQ and SCL-90.Results ①The E was significantly negatively correlated w ith SCL-90(r=-0.329,P＜0.01);TheN and the P were significantly positively correlatedw ith the all factorsof SCL-90(r= 0.643,P＜0.01;r=0.352,P＜0.01).②The freshmen of Sanguine type were the lowest score of mental health,followed by university freshmen of Phlegmatic type,Bile quality type freshmen and Depression type freshmen are the highest(F=49.16,P＜0. 01).Conclusion The mental health was closely related to Personality Traits of medical freshmen.

M edical university;Freshmen;Personality;M ental health

2010-02-05)