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牵牛花

2010-08-31叶圣陶

作文周刊·小学四年级版 2009年50期
关键词:静观观察点默契

叶圣陶

那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹,实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒的嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀着一两张满被(pī通披)细白绒毛的小叶子,叶柄处仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒的嫩头。有时认着墙上的斑驳痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明早已爬到了斑驳痕之上;好努力的一夜工夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。

美文品读

《牵牛花》记叙的是作者在庭院种牵牛花的情景,文中并没有具体描绘花朵的美丽,而是把观察点落到了牵牛花那不被人注意的“嫩绿的头”上。文中用“停一歇”后嫩头在方向上的变化来说明它“无时不回旋向上”。用“绿豆”作比,形象地说明了“前一晚”嫩头的大小,又通过对“早起”透出的新条、长出的小花蕾及新生的嫩头的细致描绘,生动地反映了嫩头的生长变化。“在这样小立静观的当儿,却默契了‘生之力了。”由此令读者理解了生命力的顽强,并歌颂了人类奋发向上的力量。

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