《大连教育学院学报》2010年总目次

·学院文化·

关于建设具有教育学院特色大学文化的探究………………………………………………………………………赵凤平(1·1)

·教师教育·

研训教师的知识结构…………………………………………………………………………………………………孙宏安(1·6)

教师专业发展效果评价模型评析……………………………………………………………………………………陈 霞(1·12)——以Guskey教师专业发展评价模型为例

教师必须有教育信仰…………………………………………………………………………………………………吴恒山(1·17)

教师职后培训模式探讨………………………………………………………………………………………………王晓萍(1·22)

乡镇职校师资现状及培训思路………………………………………………………………………………………刘 红(1·24)

他山之石可以攻玉……………………………………………………………………………………………………靳雁涛(2·7)——赴台湾教育考察的思考

提高教职工素质是适应教师专业发展的必然要求…………………………………………………………………张淑萍(2·10)

优秀教研组建设的基本策略…………………………………………………………………………………………刘世斌(2·14)

青年研训教师培养策略探析…………………………………………………………………………………………刘金华(2·16)

视频案例在教师培训中的作用………………………………………………………………………………………杨宪章(2·18)

校本研修要重视运用课堂观察工具…………………………………………………………………………………李春华(2·20)

·教育与教学·

课程目标:从描述性分类到教学思考工具…………………………………………………………………………慕晓茹(1·26)——基于课程标准的高中生物教学探索

英语专业本科毕业论文写作的问题与对策…………………………………………………………………………王 春(1·30)

小议情境英语教学片…………………………………………………………………………………………………段文溪(1·32)

高三生物一轮复习中学案导学的实践与思考………………………………………………………………………宫相文(1·34)

运用观察法进行蔬菜栽培教学………………………………………………………………………………………姜贵斌(1·36)

大连市残疾人职业教育状况及对策…………………………………………………………………………………邢淑琴(1·37)

关于初高中物理教学衔接的思考……………………………………………………………………………………侯贵民(2·22)

物理概念教学的有效策略……………………………………………………………………………………………宋小羽(2·25)

初二学生上网时空特征和身心状态研究…………………………………………………………………赵娟,陈欣,常双(2·28)

小学低年级识字教学之我见………………………………………………………………………………李凤荣,王 晶(2·30)

新课程理念下的小学英语语法教学…………………………………………………………………………………王玉玲(2·32)

多元智能理论在英语教学中的应用…………………………………………………………………………………王 强(2·34)

师范院校实施国学教育的研究………………………………………………………………………………………张泓平(2·36)

创建绿色学校引领环境教育………………………………………………………………………………………孙秀菊(2·39)

艺术教育对开发智力的作用…………………………………………………………………………………………卢晓华(2·41)

浅谈中国民族民间舞蹈课堂教学……………………………………………………………………………………廖 敏(2·43)

幼儿舞蹈艺术初探……………………………………………………………………………………………………盛 丽(2·45)

浅析小学语文阅读教学导语设计…………………………………………………………………………于秀霞,王玲玲(2·47)

变式训练是激活学生思维的有效途径………………………………………………………………………………黄 岩(2·49)

数学课堂中的思维教学………………………………………………………………………………………………林 卓(2·51)

如何运用数学知识解决物理问题……………………………………………………………………………………王金花(2·53)

小学生抗挫能力的培养………………………………………………………………………………………………吴 旻(2·55)

新课程课堂教学目标的有效设计……………………………………………………………………………………柳 青(3·53)

高中化学新课程中的科学观念教育…………………………………………………………………王秋,姚志强,张潇文(3·55)

小学语文形成性评价探索……………………………………………………………………………………………陈中庆(3·57)——以一年级上学期语文学习形成性评价为例

民族院校现代文学分层立体化教学探析……………………………………………………………………………丁 颖(3·62)

英语口语语块教学的认知模式………………………………………………………………………………………范丽军(3·65)

基于网络资源的跨文化交际教学……………………………………………………………………………………高 菲(3·68)

大学生物质利益观偏颇的成因分析………………………………………………………………………韩立君,王菲菲(4·58)

图式理论启发下的对外汉语阅读教学策略探究……………………………………………………………………王 端(4·60)

谈地理教学原则………………………………………………………………………………………………………孙中旭(4·63)

论教师的数学教育能力………………………………………………………………………………………………李艳丽(4·66)

如何在高中数学教学中培养学生的创新个性………………………………………………………………………于 瑶(4·68)

小学语文阅读教学目标细化分解策略………………………………………………………………………………王 芳(4·70)

英语教学中的情感教育………………………………………………………………………………………………翁 金(4·72)

幼儿教育“小学化”的成因及对策……………………………………………………………………………………张 方(4·74)

·国学研究·

试论孔子的民本思想…………………………………………………………………………………………………陈殿玺(1·39)

浅论孔子的仁爱思想…………………………………………………………………………………………………曾世竹(1·43)

·文科探索·

鲁迅的儿童题材文学创作特征………………………………………………………………………………………周 健(1·47)

文化因素对广告翻译方法和原则的影响……………………………………………………………………………安 娜(1·50)

谈谈同义词的作用……………………………………………………………………………………………………吴文杰(1·53)

正确理解转注字的三个重要问题……………………………………………………………………………………孙中运(2·57)——和陈殿玺先生商榷之三

后现代文化思潮探析…………………………………………………………………………………………………张琦伟(2·61)

新课程高中语文写作教学基本课型探析……………………………………………………………………………周 健(4·76)

从两首《江城子》看苏轼的豪气与柔情………………………………………………………………………………杨 毅(4·80)

·理科研究·

物理化学设计性实验教学模式探讨…………………………………………………………………孙丽,王莉莉,贾颖萍(1·55)

基因工程在提高植物抗逆性上的研究进展…………………………………………………………………………张启鸣(1·57)

·德育研究·

关于网络时代大学德育的思考………………………………………………………………………………………王艺寰(2·64)

以人为本做好职工思想政治工作……………………………………………………………………………………刘 晨(2·66)

·教育管理·

校园网络环境下ARP欺骗过程及安全防御策略…………………………………………………………雷云光,周增国(1·61)

关于职业技术学校人事制度改革的思考……………………………………………………………………………姚丽君(1·64)

辅导员对大学生的教育策略…………………………………………………………………………………………索 琴(1·66)

高校学生足球裁判职业道德的培养…………………………………………………………………………………吴 昊(1·68)

高校图书馆开展重点读者服务工作浅探……………………………………………………………………………沈彦君(1·71)

按照高水平大学的要求提升财务管理水平…………………………………………………………………………孙宏伟(1·73)

中小学校园网应用探索………………………………………………………………………………………………谷 鹏(2·68)

基于局域网的VB考试系统的设计…………………………………………………………………………………苗树红(2·71)

管理中的激励机制探究………………………………………………………………………………………………李 繁(2·73)

·图书馆学研究·

试论农村教师流动图书站的创建…………………………………………………………………………刘晓燕,迟明乐(2·75)

中小学流动图书站管理方式探讨……………………………………………………………………………………夏裕富(2·78)

·专 稿·

论新教育实验的教师专业发展………………………………………………………………………………………朱永新(2·1)

·哲学研究·

论真理主体和客体的关系……………………………………………………………………………………………赵凤平(3·1)

·教育学院改革与发展研究·

教育学院改革发展的走向与策略……………………………………………………………………………………吴恒山(3·7)

两次改革转型焕发学院生机与活力………………………………………………………………………张学斌,丛 科(3·13)

大连教育学院“十二五”发展规划……………………………………………………………………………大连教育学院(4·1)

积极落实学院“十二五”发展规划构建功能比较完善的现代教育服务体系………………………………………靳雁涛(4·4)

构建现代教育服务体系的思考………………………………………………………………………………………张淑萍(4·7)

编制“十二五”发展规划推动学院事业科学发展……………………………………………………………………赵凤平(4·11)

·工作模式研究·

构建促进薄弱学校转化的研训模式…………………………………………………………………………………杨增祥(3·17)——“绿洲行动”的实践探索

以教材培训为依托的教师培训模式探索……………………………………………………………………………刘敬雯(3·22)

关于高等学校项目任务督办工作的思考…………………………………………………………………郑全婷,李 锦(3·25)

关于模式研究基本问题的思考………………………………………………………………………………………张 杰(4·25)——以大连教育学院现代教育服务模式研究为视角

校长培训模式探析……………………………………………………………………………………………………屠广越(4·28)

校长培训中“项目学习”的设计与实施………………………………………………………………………………吕丽筠(4·31)

中考命题管理“五多”工作模式探究…………………………………………………………………………………赵 娟(4·34)

“六段式”区域学生学业质量监测模式研究…………………………………………………………………………邹丽华(4·36)

中小学心理健康教育区域推进模式探索……………………………………………………………………………李玉荣(4·39)

“主题情境性”农村幼儿教师培训模式研究…………………………………………………………………………赵 宇(4·42)

·两考研究·

研究考情把握考点细化训练——从2010年语文学科考情看2011年备考………………………………………………………………………………………钱国利(3·27)

数学高考试题分析与备考策略研究…………………………………………………………………………………赵文莲(3·29)

2010年辽宁英语高考试题分析与备考策略…………………………………………………………………………王锦秀(3·31)

2010年辽宁高考政治试题评析及备考策略…………………………………………………………………………唐 铭(3·34)

透过高考试题谈新课程化学备考策略………………………………………………………………………………徐瑞洋(3·37)

分析新课程高考地理试卷谈高三地理的有效复习………………………………………………………………孙 让(3·39)

回望新课程高考明确2011年备考策略……………………………………………………………………………郭 弘(3·42)

汉语知识与思维训练在初中语文教学中的缺失——大连市2010年中考语文试卷分析及启示……………………………………………………………………邓 鑫(3·44)

立足教材关注过程考查素质——大连市2010年中考数学试卷特点分析及启示………………………………………………………………………………………王 冰(3·47)

夯实基础注重语言运用——2010年大连市中考英语学科典型试题分析及教学建议……………………………………………………………………………………………李 英(3·50)

2010年物理高考试题分析及2011年备考建议……………………………………………………………………侯贵民(4·44)

2010年新课标高考生物试卷分析……………………………………………………………………………………王 洁(4·47)

重视基础关注应用注重探究——大连市2010年物理中考试卷分析及教学建议………………………………………………………………………………………孙晓辉(4·50)

突出重点回归教材联系实际注重应用——大连市2010年中考化学试卷分析及教学建议……………………………………………………………………………王天美(4·53)

2010年大连市中考日语试卷分析及教学建议……………………………………………………………杨 慧,孙晓娜(4·56)

·职成教研究·

电子技术基础课程教学探讨…………………………………………………………………………………………张连飞(3·69)

以“做中教、做中学”为指导推进中等职业学校课程改革…………………………………………………………于忠生(3·71)

高职院校物业管理专业设置及教学模式创新………………………………………………………………………宋晓惠(3·74)

农村成人教育的作用、现状与发展思考……………………………………………………………………赵德祥,吴国联(3·76)

中职学校实训教学评价标准设计及实施策略………………………………………………………………………宋丽娜(4·82)

浅议基础立体裁剪教学………………………………………………………………………………………………董敏子(4·85)

浅谈高校国有资产的经营管理………………………………………………………………………………………常 淳(4·87)

·学前教育·

学前教育“小学化”倾向探究…………………………………………………………………………………………李 征(3·79)

幼儿园活动区课程的构建……………………………………………………………………………………………傅 红(3·81)

·培训项目设计研究·

科学与人文:区域教师培训项目设计的价值取向…………………………………………………………………王冬凌(4·16)——兼论教师培训机构专业化的路径

·进修学校改革与发展研究·

新形势下的教师进修学校体制建设…………………………………………………………………………………齐铁清(4·20)

关于建设研究型教师进修学校的思考………………………………………………………………………………滕佩君(4·22)

·中小学教学·

谈物理课堂教学的有效提问…………………………………………………………………………………………杨 杰(1·75)

浅谈物理模型在物理教学中的运用…………………………………………………………………………………姜 静(1·76)

初中化学总复习方法探索……………………………………………………………………………………………孙 浩(1·77)

比较阅读在语文教学中的作用………………………………………………………………………………………薛慧琦(1·78)

语文教学中培养学生的创新意识……………………………………………………………………………………倪晓春(1·79)

小学三年级习作练习的几种方法……………………………………………………………………………………阎 莉(1·80)

高中英语写作教学的思考……………………………………………………………………………………………姜秋莲(1·81)

新课改之我见…………………………………………………………………………………………………………庄 岩(1·82)

小学英语合作学习的意义……………………………………………………………………………………………郝 梅(1·83)

农村远程教育资源在英语教学中的作用……………………………………………………………………………郭惠玲(1·84)

幽默在生物教学中的作用……………………………………………………………………………………………邢庆文(1·85)

谈科学课说课内容……………………………………………………………………………………………………岳连秋(1·86)

谈信息技术课的调控…………………………………………………………………………………………………刘 倩(1·87)

通过教研活动促进教研组建设………………………………………………………………………………………钟振华(1·88)

小学语文阅读教学中探究意识的培养………………………………………………………………………………张 岩(2·79)

歌诀顶针识字法小议…………………………………………………………………………………………………左晓贤(2·80)

课堂上学生主体作用的发挥…………………………………………………………………………………………战新颜(2·81)

利用演讲培养学生的英语交际能力…………………………………………………………………………………许 喆(2·82)

浅谈词汇教学…………………………………………………………………………………………………………高艳敏(2·83)

学生焦虑的原因及处理策略…………………………………………………………………………………………王恒恝(2·84)

新形势下中学德育工作的思考………………………………………………………………………………………初美坤(2·85)

如何培养中学生良好行为习惯………………………………………………………………………………………马 芳(2·86)

用建构主义学习理论指导体育教学…………………………………………………………………………………穆仁辉(2·87)

幼儿教育专业舞蹈教学中的美感训练………………………………………………………………………………陈文文(2·88)

高中文言文复习策略…………………………………………………………………………………………………郑淑清(3·83)

开放式语文课堂的构建………………………………………………………………………………………………林丹丹(3·84)

信息技术课堂中的小组合作学习……………………………………………………………………………………刘润东(3·86)

乡土地理在初中地理教学中的运用…………………………………………………………………………………张君政(3·87)

·补 白·

小议高中物理教学……………………………………………………………………………………………………韩学娜(1·42)

谈小学班主任工作…………………………………………………………………………………………张迎新,林君华(1·74)

课堂德育之我见………………………………………………………………………………………………………司玉芳(2·27)

小学语文词语教学的几点思考………………………………………………………………………………………高 阳(2·70)