毛婷婷，梁昌莲

（1.晋中学院 教育科学与技术学院，山西 晋中 030600；2.晋中学院 体育学院，山西 晋中 030600）

新形势下高校辅导员面临的挑战与应对措施

毛婷婷1，梁昌莲2

（1.晋中学院 教育科学与技术学院，山西 晋中 030600；2.晋中学院 体育学院，山西 晋中 030600）

在全球化背景下，当代大学生在学习和生活以及意识形态等方面发生了显著的变化，高校辅导员面临着诸多新的挑战。高校辅导员要进一步解放思想，与时俱进，树立现代意识，积极面对新的机遇，探索新的工作模式，拓展有效途径，提高教育管理水平，以适应新形势的需要。

全球化极大地改变了人们的生活，大学生善于接受新生事物的特点使得大学生更多地受到全球化所带来的外来事物的影响，当代大学生在学习和生活以及意识形态等方面都在全球化背景下发生了显著的变化。相应地，以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的出台为标志，加强高校辅导员队伍建设进入了一个新阶段。作为与大学生接触最多的辅导员，自身也受到了全球化所带来的影响。辅导员，担负着神圣的使命和光荣的责任。随着高等教育改革的不断深化和当今社会的深刻变革，面对大学生的思想政治观念出现的新特点和新变化，高校辅导员工作面临着许多新挑战。在全球化背景下，如何按照胡主席提出的“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，努力建设一支高素质的高校辅导员队伍，是摆在我们面前的重要任务。高校辅导员要进一步解放思想，与时俱进，树立现代意识，积极面对新的机遇和挑战，探索新的工作模式，拓展有效途径，提高教育管理水平以适应新形势的需要。

一、全球化的大背景

全球化（Globalization）是指由于现代化通讯的发展，使得全球的联系变得紧密，国家与国家之间的距离缩短。在全球化背景下经济、政治和文化的交流突破了国家与国家的界限。在全球化过程中，科技的进步使经济、军事、文化、政治以及人们的意识形态和价值观念等方面都发生了巨大的变化，可以说全球化给人们的生活带来了深远的影响。美国当代马克思主义批评家和理论家弗里德·詹姆斯指出：新的信息技术已经使简单、经济、快速的通讯飞速发展，并且给整个世界范围内的观念、信息和文化产品的全球流通开创了前所未有的通道[1]。全球化拉近了人与人之间的联系，也给不同文化带来了交流的通道，外来文化对本土民族文化也造成了巨大的冲击。全球化正在影响着每个人的生活，改变着我们的生活方式，作为社会生活中一个重要组成部分的教育，也正日益处于全球化漩涡之中，在许多方面都体现着一定程度的全球特征[2]。

二、新形势下高校辅导员面临的挑战

高校辅导员制度是现行大学普遍采用的一种学生管理制度，辅导员是大学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者，是大学生的良师益友，是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量。辅导员与学生接触最多，联系最为密切，对学生影响很大。辅导员除了管理学生和辅助学校的教学活动正常进行之外，还能够直接和学生接触、交流，及时地发现和解决学生的生活和心理问题，在高校学生管理工作中具有集教育功能、管理功能和服务功能等多种功能于一体的优势，在大学生的思想教育中承担着不可替代的重要职责，起着不可替代的作用。

在经济全球化和我国市场经济不断发展的影响下，越来越多的外来事物和外来文化进入我国，对我国人民的生活、价值观念和意识形态都产生了重大而深刻的影响，而大学生接受新生事物快，更易受到影响。全球化进程改变了教育所处的大环境，也改变了教育的主体——学生，这些都使教育面临着前所未有的挑战。高等教育中的辅导员工作更是遇到许多的困难，面对诸多的问题，主要体现在以下几个方面：

首先，高校扩招后辅导员严重短缺

在全球化过程中，尤其是第二次世界大战之后，世界各国科技飞速发展，文化交流频繁，各个国家都在谋求各自的经济和科技的快速发展，很多国家加大了教育的投入，并且都不约而同地将教育由“精英教育”转向“大众教育”[3]，我国也不例外。国家教育部在2007年颁布的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》中统计表明，2005年我国高等教育入学率为21%，比2000年的12.5%增加了8.5%，而在校学生总规模为2300万，比2000年的1230万增加了1070万人。2008年我国在校大学生总数在2700万以上。由此可知，随着高等教育的“大众化”进程，接受高等教育的人数越来越多，相应地给高等教育也带来了相当的压力。随着高校的扩招、学生人数的倍增以及学生生源的广泛性、多样性，大学生的思想日益复杂，辅导员的职责已由学生思想政治工作逐渐向具体的学生日常事务转变，政治辅导员的工作变得日益复杂和繁琐[4]。但是辅导员队伍却不能及时地随着大学生人数的增加而扩大，辅导员人数严重短缺，使辅导员工作不能很好地开展。

其次，大学生文化观念的变化

文化全球化带来的不同文化的融合，使大学生的信念、价值观和意识形态都受到了影响。随着全球化的进程，特别是中国加入WTO之后，各种西方文化和标榜自由与开放的思想都进入我国，网络的普及更帮助了这种文化的传播，对我国的本土和民族文化造成了一定的冲击。现在的大学生普遍形成了民主、平等和自由的观念，养成了竞争意识和主体独立意识[4]。这与传统的大学生有了很大的不同，而且相关研究表明，西方意识形态的渗透会弱化政治信念，一些文化垃圾也不可避免地随着全球化而进入我国。享乐主义、色情、暴力、颓废、吸毒等西方国家的社会毒瘤对我国人民的社会行为、生活方式、价值观念、审美情趣、伦理道德、交往方式、人际关系等方面都产生了很大的影响，对于还没有形成稳定的世界观、人生观和价值观的大学生影响更加直接和强烈[5]。所有的这些变化都给高校思想工作带来了挑战，也给辅导员带来了工作上的困难。如何更好的面对和处理这种文化冲击对高等教育和大学生带来的影响就成为高校思想政治工作者尤其是辅导员必须面对的问题。

第三，利用网络资源时的失控

经济全球化的过程是以科技的快速发展来带动的，科技的发展方便了人们的生活，很多高科技的产品进入校园，进入学生的学习和生活中，诸如计算机、手机和学习机之类的高科技产物在进入大学后，改变了传统的教育模式和生活方式，极大地改变了大学生的学习方式和生活习惯。

对高等教育的影响最大的莫过于网络的普及。根据2007年7月发布的中国互联网发展状况统计报告，中国的网民人数已经达到1.62亿，仅次于美国（2.11亿），位居世界第二。其中，43.9%的网民是大学生（在校生与已毕业的大学生），而且根据报告显示的普及率来看，互联网在大学生中的普及率已经超过90%[6]。由此可以看出，网络在大学生中相当普及，已深入到大学生的生活和学习中。在网络的功能中，普遍被人们使用的是网络新闻（77.3%）、搜索引擎（74.8%）和实时通信（69.8%）三个功能，人们都在利用网络资源的便利来方便搜索和联系。同时，娱乐功能的使用率也很高，其中网络音乐（68.5%）、网络影视（61.1%）和网络游戏（47.0%）最高[6]，网络娱乐在网络的应用中占有较大的份额，而在部分大学生的生活和学习中所占的比例更大。由于网络自由和没有限制的特性，学生在利用这些资源时没有节制，容易失控。北京大学心理系钱铭怡教授对北京12所高校的近500名本科生进行了抽测，结果表明，大学生中存在一定比例的网络成瘾者（简称IAD），在被试者中占到6.4%。主要表现为长时间沉迷网络导致旷课或者所“挂”科目过多，达不到毕业的要求而拿不到学位[7]。网络虽然给大学生提供了一个开放的搜索资源的途径，对大学生的学习有所帮助，但同时正是由于网络的开放性，也使得部分大学生不能够善用资源，对大学生的学习和生活产生了负面的影响。这样的问题令辅导员们头疼，然而必须面对。

第四，大学生的心理问题

我们有必要审视一下我国的特殊国情所带来的新的变化。我国从上个世纪70年代初开始实行计划生育，此后我国独生子女的数量逐渐增加。现在大学生中几乎全都是独生子女。独生子女这一特殊群体具有活泼、开朗、自信、好学上进和对未来充满信心等特质，同时也具有信念淡薄、心态清高、依赖家庭、意志薄弱、性格叛逆等缺点，容易出现心理健康问题[8]。独生子女大学生心理脆弱，而且自视甚高，不能正确地接受生活中的挫折和失败。从近年来的情况看，大学生存在心理问题的人数增多，范围扩大，而且引起的后果也加重，出现了严重违法乱纪、甚至轻生或杀人这样的恶性案件。大学生的心理问题已经日益引起社会的普遍关注，也成为辅导员工作的一个重点。可以说，大学生群体的性格和心理的变化，给辅导员工作带来了难度。

大学辅导员面临的挑战远不止上述几个方面，但上述情形是新形势下出现的主要问题，值得我们充分认识，认真思考，正确应对。

三、对应对挑战的思考

随着全球化的推进给高等教育带来的冲击和挑战，加强辅导员队伍建设，提升辅导员素养结构，成为加强大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要保障和长效机制，对于全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。

首先，重视辅导员工作，肯定辅导员工作在高校工作中的重要性。各高校应该重视辅导员工作，认清辅导员工作在高校管理和教育中的重要地位。辅导员在高校教育中处于第一线的位置，是直接和学生接触并且也是和学生接触最多的教育工作者，同时还担负着学生思想教育的重任，是保证高校教学活动顺利进行的必要条件。只有认识到辅导员工作的重要性，才能加强对辅导员队伍建设的重视和投入，才更有利于辅导员工作的开展。

其次，应根据学生人数的实际情况来扩充辅导员的队伍。根据国家教育部《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》，高等学校要依据实际工作需要，科学合理的配备足够数量的辅导员和班主任，专职辅导员总体上按照1：200的比例配备，保障每个院（系）的每个年级都有一定数量的专职辅导员[9]。根据学生数量来配备相应的专职辅导员后，就使得辅导员能够有精力和能力照顾到每一个学生，能够保证辅导员工作的高效率。

再次，辅导员队伍的专业化。大学生中独生子女群体数量增加，这一群体的特殊性，使大学生的心理健康不容忽视。辅导员如果不具备相关方面的知识，就不能更好的解决这个难题。“专业化”就是要求辅导员逐步向“专家型”发展，专心做好本职工作，成为学生思想政治工作、教育管理工作、心理健康咨询、就业指导等方面的专家。从高等教育发展的历史和趋势来看，辅导员队伍职业化、专业化是必然的要求和趋势[4]。随着时代和社会大环境的变化，大学生在成长过程中所遭遇的问题越来越复杂多样，所承受的学习、经济、人际关系、就业等方面的心理压力也越来越大。辅导员应当重视当前学生的心理问题，系统学习掌握心理学知识，提高解决、矫正大学生心理问题的能力。此外，要坚持服务宗旨，做学生的贴心人，关心、关怀学生，开展帮扶工作，为学生办实事、办好事，增强学校的凝聚力和感召力。

第四，提高辅导员自身素质。辅导员应根据党、人民、学生及家长对其思想信念的要求或期望，经自己努力思考、学习和提高，坚持正确的思想行为，克服错误思想行为。自我完善是辅导员走向成熟的重要标志，是取得教育成果的根本保证[10]。辅导员在新形势下必须牢固树立和不断提高学习意识、职业意识、表率意识、管理意识、情感意识、服务意识、以学生为本的意识，尤其是创新意识。

辅导员工作的创新，首先要敢于否定旧的工作经验，从条条框框中解放出来。辅导员面对的是有新思想、有超前意识的当代大学生，要敢于否定常规，从传统的工作模式中解放出来，敢于探索思想政治工作的新途径，开辟新的思想政治工作阵地。要敢于否定自我，从自我的满足中解放出来，开展批评与自我批评。其次，要有创新意识。创新精神就是要有强烈的创新意识、有创造性的思维能力、有时代性的创新人格，具有时代变革要求的迫切性。辅导员要具备与时俱进的创新精神，就需要破除陈旧的教育观。要以素质教育为前提，破除管理中的“保姆式”、开创“科研导师式”；第三，要以平等理念，破除“人为权威评价”、开创“平等民主评议制”，依法治教，以理服人，以德育人。在工作中辅导员应该首先以自身的人格魅力来感染及引导学生，辅导员应该是学生学习的榜样。这一点就要求辅导员不断地完善自身，并且能够严格要求自己，能够随着学生具体情况的变化来不断完善自己的知识，注重学生主体素质的培养形式和对学生个性发展的培养，及时发现学生的问题，并且能够解决好这些问题。

结语

全球化改变了人们的生活，给辅导员工作带来了很大的冲击，只有重视辅导员工作，注重辅导员队伍的选拔和建设，同时辅导员自己要不断拓展工作思路，不断自我完善，不断加强自己的业务知识和能力，才能够面对和解决全球化所带来的新问题。让我们在新形势下，以育人为本，以学生为主体，以培养人才为宗旨，在和谐校园建设中始终关注和关心学生的成长和成才，做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。

［1］封海清.全球化还是本土化：高等教育坚持民族文化主体地位的思考［J］.黑龙江高教研究，2005，（11）：7-9.

［2］郑金洲.全球化时代教育面临的挑战与变革路向［J］.教师之友，2005，（2）：5-9.

［3］徐辉，方展画.世界教育大系：高等教育分卷［M］.长春：吉林教育出版社，2000.

［4］杜宇，李化树.信息全球化时代高校政治辅导员的责任与使命［J］.文教资料，2008，（1）：201-203.

［5］高华.经济全球化与高校思想政治工作［J］.重庆交通大学学报（社科版），2007，（4）：113-124.

［6］中国互联网信息中心.中国互联网络发展状况统计报告（2007年 7月）［EB/OL］.http：//www.cnnic.net.cn/uploadfiles/doc/2007/7/18/113843.doc，2008-5-19.

［7］李德平.青年大学生网络成瘾的分析及对策［J］.现代企业教育，2006，（10）：185-186.

［8］范松仁.独生子女大学生群体思想品德现状及教育对策［J］.教育与职业，2007，（2）：65-67.

［9］中华人民共和国教育部.教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见［EB/OL］.http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/90/info14090.htm，2008-5-22.

［10］张建民.自我完善是辅导员队伍建设的必由之路［J］.滨州职业学院学报，2008，（1）：45-48.

The Challenges and Solutions to College Counselors in the New Situation

MAO Ting-ting1，LIANG Chang-lian2

（1.Educational Science and Technology College Jinzhong University，Jinzhong Shanxi 030600；2.College of Physical Education Jinzhong University，Jinzhong Shanxi 030600）

Living and ideology of contemporary college students have been greatly changed due to globalization，the college counselors are facing many new challenges.At present，the college counselors should emancipate the thought deeply，keep pace with the times，set up the modern consciousness，face new challenges actively，probe into new work style，expand effectiveway and improve the educationmanagement in order tomeet the demand of this new situation.

new situation；college counselor；challenges；solutions

全球化；高校辅导员；挑战

G451.8

A

1673-2014（2010）04-0061-04

2010—04—15

毛婷婷（1983— ），女，山西晋中人，硕士，主要从事教育心理学研究。

（责任编辑 单麦琴）