桓仁县多层次推进学习型县区建设步伐

一是推动中心组理论学习制度化。桓仁县建立健全规章制度，落实理论学习“一把手”责任制，完善中心组学习考核机制，明确中心组理论学习对象、学习内容、学习时间、学习方式和学习成果。年初制定《县委中心组理论学习安排意见》和《县委中心组理论学习计划》，年中安排4～5次专题辅导，年底统一进行检查考核和通报。

二是实施全民学习工程多样化。先后投资1.9亿元建设寄宿制学校20所，投资3500万元建成高标准教育园。推进职业技能培训，组织和鼓励社会力量开展形式多样的专业技能培训，逐步完善多层次、社会化的职业培训体系，整合利用社区和村镇的教育、文化、科技、体育、党建资源，开展学习交流活动，满足百姓多层次、多样化的精神文化和科技知识需求。

三是建设公共文化服务体系品牌化。投资1500余万元建设集图书馆、文化馆、影剧院和历史博物馆于一体的县文化中心；全面启动信息共享、文化下乡、农村电影“2131”工程，建成全民健身场所、农家书屋、数字电视平移等惠民工程。同时，广泛开展“文化进社区，培育新风尚”创建活动。

（文／仁宣）