APP下载

权变视角下的图书馆员激励模式设计

2010-06-13胡荣

图书馆研究 2010年3期
关键词:图书馆理论培训

胡 荣

(江西财经大学图书馆,江西 南昌 330013)

21世纪是信息经济和知识经济时代,社会的竞争正在由“资本主义”向“人本主义”和“知本主义”演变,而竞争的实质归根到底就是人才的竞争。知识经济的发展要求人才具备更扎实的技能和素质,具有更强的创造能力、责任感和事业心。面对信息社会和市场经济的挑战,图书馆员需更新服务观念、知识结构和提高自身技能;图书馆应采取各种措施加强人力资源管理,使馆员承担起信息导航员、信息工程师、社会教育者等多种角色。图书馆建立和实施激励机制,激发馆员的创造力,使馆员的潜力得到最大程度的发挥,是知识经济时代图书馆应变各种挑战的重要措施之一。

1 权变理论概述

所谓“权变”,简言之,即权宜、变通。详言之,权变是指趋向于具体化及强调各分系统间更特殊的特征和相互关系模式[1]。20世纪70年代,以美国管理学家弗雷德·卢桑斯为代表的一批管理学者在综合前人研究的基础上,对各种权变观点和思想进行了梳理,形成了较为系统的权变理论框架。权变理论以具体情况及具体对策的应变思想为基础,将组织视为一个与其环境不断相互作用而获得发展的开放系统,它以组织的环境变量与管理变量之间的权变关系为研究对象,强调管理活动应与组织所处的具体环境相适应,提出在一定环境条件下可采取的最适宜于实现组织目标的一种管理理论。

权变理论认为,管理中……

登录APP查看全文

猜你喜欢

图书馆理论培训
坚持理论创新
神秘的混沌理论
理论创新 引领百年
相关于挠理论的Baer模
培训通知
从五方面做好引导培训
图书馆
图书馆里的是是非非
去图书馆
培训路上的感悟——“喜、忧、思”