湖北省高中课程改革重大项目《校长课程领导力提升研究》开题讨论会在武汉举行

研讨会采用专家指导、现场观摩、代表讨论的方式进行。华中师范大学陈佑清教授应邀到会作了专题学术报告，省高中课改项目办负责人、省教育科学规划办李文鹏主任莅临会议并作了重要讲话。与会代表参观了江夏一中的课程改革办公室、通用技术学习室和校园，听取了谢受贵校长的课改经验介绍，观摩了一节课改研究公开课。湖北大学叶显发教授对江夏一中的新课改探索行动作了生动精彩的点评。与会代表还就高中课程改革中的重点、热点、难点问题进行了分组讨论，武汉十四中汪适中校长和秭归二中向华校长代表各自小组作了大会交流发言。

项目组负责人、武汉教科院研究院周冬祥研究员介绍了项目总体设计并提出了工作要求，希望通过本项目的研究和实践探索，力求在课程建构、课堂教学形态、课程文化和校长课程领导力提升等方面有所突破。省干训中心汪丞博士作了专题发言；武汉教科院刘冬梅博士介绍了国内外相关研究情况。会议由省教育干训中心主任袁先潋研究员主持，来自全省15所项目实验样本校候选学校的25位校长和领导出席了会议。

据悉，为促进我省高中新课程改革的顺利实施，省教育厅共确定了12项高中课程改革重大项目，并选择了部分高中作为实验样本校，《校长课程领导力提升研究》为其中重大项目之一。

〔本刊讯记者王爱民〕要想深入推进高中课程改革，突破制约课程改革纵深发展的重点、难点问题，取得实效，就必须提升校长的课程领导力。这是6月23～24日在武汉市江夏区召开的湖北省高中课程重大研究项目《校长课程领导力提升研究》开题研讨会上，与会专家和校长代表达成的共识。