刘思明

我曾在一所私立学校教过一个叫林芳的“野蛮女生”,她是高三文科班的“大姐大”,也是整个学校的“大姐大”。她平时无心读书,专爱与一些行为不端的男生女生拉帮结派,招惹是非。学校的打架斗殴、财物失窃事件一大半与她有关。她还几次招引社会不良青年来学校滋事,领导和保安都奈她不何。她高一时的班主任被她气哭了而转教别班,她高二时的班主任被她叫人打了也不敢教了,而我就是她的高三班主任。

她的家庭环境并不差。舅舅是本校政治老师,常常苦口婆心地劝导她,但她置若罔闻。伯父是公安局干部,也总是教她好好做人,但她无动于衷。父母都是善良本分的农民,能够配合老师工作,但她从小就爱打架惹事,难以管教。据她舅舅说,林芳的个人爱好也与一般女孩不同,她的床头从不贴美女照片,尽是些戴墨镜、手持武器的明星剧照。

开学之初,我对于她的种种错误行为,只是进行一般性的口头批评制止,没有大动干戈,因为我自知没有比前任更强的能力。我默默地观察着思考着,等待反击机会的到来。大约一个月后的一天上午,她在短短几十分钟内接连制造了两起轰动性的事件,不但把数学老师气得去校长那里请求开除此人,而且竟然在全校学生集队做操时打一个高一女生,该女生当即被送往医院缝针。

我终于忍无可忍,把林芳叫了过来,压住心头的愤怒,用尽量平静的语气说道:“自从我认识你以来,就觉得你是一个与众不同的人。给你们班上第一节语文课《蜀道难》,你就与几个男生起哄让我难堪,我没有骂你;你上课要么睡觉,要么说笑、递纸条,从不听课,从不做题,我没有骂你;你经常违反校纪,三天两头与人发生冲突,使整个校园不得安宁,我没有骂你;你上周跟几个学生到初中部打架,把别人的嘴都打出血了,我没有骂你。今天,你又连闯两祸,把和蔼的数学老师气得教不下去了,又使全校的课间操因你一人而取消,你的本事真够大的。你以为你是谁,竟可以这样肆无忌惮、为所欲为!”我愤怒地吼出来。

沉默几秒后,我激动地说:“你以为你是谁?你以为你就只有在这所千把人的中学里打人骂人、称王称霸这么点出息吗?不是!你是一个与众不同、前途无量的女孩!你看你身形矫健、动作敏捷,有着常人无法比拟的运动天赋,你性格豪爽、敢做敢当,具备英雄豪杰的性格魅力。所以你的人生定位,是将来成为保卫人民生命财产、维护社会安定的人民警察!我敢肯定,只要你努力,明年你一定能考取省公安专科学校,让亲人朋友为你骄傲,让全校师生对你刮目相看!四年后,当你的老师或同学到省城出差办事时,能够看到你身穿警服、在大街上巡逻的飒爽英姿!可是现在你迷失了人生方向,做了一些让人无法接受的事情,但我相信这一切很快就会成为历史。我之所以不骂你,是因为我知道你终将醒悟过来!林芳,不要看轻和看错了自己啊。”

我利用林芳的“英雄情结”,构想了一个连我自己都不敢相信的美好图景,用真诚、激动和不容置疑的语言描绘出来,情之所至,感动了我自己,也打动了林芳。她玩世不恭的神情消失了,取而代之的是深深的震惊和感动。她长这么大,大概从未静下心来,审视自己过去是怎样的一个人,思考以后会是怎样的一个人。

我一直不相信“一句话改变一生”的教育奇迹,因为真实的教育充满了反复与艰辛。但林芳后来却是真的变了,变得越来越不像人们印象中的林芳了。一年后,她真的考入了省公安专科学校。

这是我从教多年来的一次最富灵感和最有诗意的成功转化后进生的经历。当然我清楚,林芳的转变并非我一人之功,而是她之前所受到的环境刺激的外力,与她身心成长的内力已经累积到了量变的足够值,在可能发生质变但缺少一个引爆点的节点上,我恰好出现在林芳的生命里,不早不晚说出了一句她一辈子不可能从别人那里听到的话,瞬间毁灭了她用十八年建立起来的自我意象,按照我所期望的方向,重构了一个全新的自我。先前的老师不是没有对林芳进行过教育引导,之所以没有显出效果,那是因为当适当的教育时机来临时,他们没有果断地用惊人之语震开她久闭的心扉,用看似责骂讽刺、实则满含鼓励与期待的独特方式,征服这个迷路的女孩。

在以后的教育里,当我遇到用常规教育方法久攻不下的后进生、问题生时,我便如法炮制,用上这一撒手锏。这当中有陷入早恋的,有打架惹祸的,有患上网瘾的。在我的口中,他们被我封为出访欧洲维护国家利益的外交使官、飞赴南疆执行战斗任务的飞行员或拥有上亿用户的网络公司的总裁。他们无不被我一句“你以为你是谁”激动得两眼放光,心头发热,走上反省自新之路。