康建平

选书的学问:给不同年龄宝宝选书的学问

1岁以前

可以给宝宝买用布或无毒塑料制成的“撕不破的书”,这些书容易清洗、消毒。

宝宝此时比较喜欢画面简单、清晰、色彩艳丽的图书。那些有动植物图片或娃娃笑脸的书,最受宝宝欢迎。

2岁左右

可以给宝宝买些较“结实”的卡式书。内容可选择图画较多的童谣书,或情节简单的童话书,它们能有效提高宝宝的语言发展水平。

3岁左右

可以给宝宝选择有丰富情节的图画故事书,特别是那些对简单文字做出特别标注的图书。还可给宝宝看些动脑、动手相结合的智力图书。而那些具有一般常识、生活规范、方位概念等内容的图书,此时也应给宝宝准备。

读书的技巧:让不同年龄宝宝读书的技巧

父母对图书的喜爱会影响宝宝。想让宝宝成为一个热爱阅读的人,父母首先要成为一个好读者,为宝宝树立榜样。3岁以前,宝宝的阅读方式基本以亲子共读为主,因此,父母在其中发挥了相当重要的引领作用。

1岁以前

父母应让宝宝尽早接触图书,使其成为宝宝生活的一部分。宝宝出生后,就可以为他大声朗读童谣、诗歌或童话故事的某些片断了,阅读的具体内容并不重要,重要的是父母的声音对宝宝的刺激,以及亲子共度的愉快时光。当父母与宝宝依偎在一起,为宝宝读书时,会使整个阅读过程变得更加愉快,让宝宝充分感受到读书的乐趣。

2岁左右

阅读时,父母可让宝宝只看图画,试着描述内容,这样有助于培养宝宝的想象力,提高其语言表达能力。鼓励宝宝自己“看书”,他很可能会跳过几页,或倒着看。不要担心他不会正确阅读,让宝宝充分享受和书在一起的乐趣才是最重要的。每天坚持和宝宝一起读书,宝宝可能时常出现走神儿的现象,这时,父母要发挥引导的魔力,让宝宝将注意力再次集中到书上。在小篮子或小桶里装满书,到了读书时间,让宝宝自己从中挑选喜欢的书。

3岁左右

固定阅读时间。可将时间固定在宝宝入睡前或白天的某个时段。阅读时最好选择安静、舒适的地方。可加入与宝宝互动的成分,父母与宝宝可以共同阅读、谈论一本书,或者干脆由父母起头,让宝宝发挥想象力讲给父母听。

让宝宝按照自己的速度读书,逐渐提高阅读能力。千万不要在他不想读书的时候强迫他读书。还可在读书时插入一些与书中内容有关的有趣话题,提高宝宝读书的兴趣。

找一些不带文字的图画书,让宝宝练习看图说话。

与宝宝一起寻找学习的素材,开始学认汉字。让宝宝和父母一起在报纸、杂志、食品包装、广告宣传单、钱币等物上寻找汉字,教宝宝学认。

把书当作珍贵的礼物送给宝宝,让他养成爱书、尊重知识的好习惯。经常带宝宝去书店或图书馆。让宝宝挑选自己喜欢的书,帮助他建立“个人图书馆”,告诉他书里面有丰富的知识,知识是最珍贵的宝藏。