杨小楠

时间:公元前260年春季的一天

人物:庄子、惠子

幕启:披着灰色风衣的庄子与惠子静静地站在濠水的桥梁上,惠子神情庄重,若有所思,庄子悠闲自得,正欣赏着河边的景物。

(画外音):桥下的河水轻轻地流淌,水中的鱼儿自由自在地游动,不时还可听见鱼儿跃出水面的声音。

庄子(右手抚摸白须,左手背在背后):贤弟,你看这河水多么清澈啊!

惠子(俯视河水,仔细观察):是啊!可以看见河底的沙石。

庄子(左手指向水中):你看那些白鲦鱼在水里游得多么悠闲自在,它们真快乐啊!

惠子(双目直视庄子,疑惑不解):你是人,你怎么知道水中的白鲦鱼是快乐的呢?

庄子(背对惠子,神态自若):贤弟啊,你此言差矣!你不是我,你怎么知道我不知道鱼儿的快乐呢?

惠子(向前一步,迈到庄子身旁,表情严肃):对啊!我不是你,所以不知道你;同理,你不是鱼,所以你也不会知道鱼的快乐,这是肯定的。

庄子(冥思苦想,小声嘀咕):这般有道理的回答,我该怎样反驳呢?告诉他我并不知道鱼的快乐,而是将自己的快乐投射到鱼的身上,不,不行,这样反而会得到他的讥笑,那就从他之前所说的话中寻找突破口吧!

惠子(满脸惊诧,咄咄逼人):大哥,你在嘀咕什么?请你立刻回答我的问题?

庄子(笑逐颜开):贤弟啊!我看你一辈子也别想改掉急躁的坏毛病了,着什么急啊!只要你将最初的问话再说一遍我就能马上回答你。

惠子(不屑一顾):真的吗?我问你是怎么知道鱼儿的快乐的?

庄子(伸出左手):对啊!你问我“哪儿知道鱼快乐”的话,说明你已经知道鱼儿快乐而问我。告诉你吧,我是在濠水的桥上知道的。

惠子(惊叹不已):对,对……

庄子(洋洋得意):哈哈,哈哈……

惠子(若有所悟):大哥,你,你……真狡辨,你真是老滑头啊!

结局:庄子摸摸白须,心满意足地跨过桥梁,向野外奔去,惠子紧跟其后,山野响起由强到弱的呼唤声。

简评:

这是一篇成功改写的课本剧。剧情集中、完整;舞台提示全面、细腻;人物描写极富个性特色;矛盾冲突尖锐、激烈;善辩、好分析的惠子与重观赏、会智辩的庄子一定能给我们留下深刻的印象。

(指导老师 张亮)