束　为

李开复的女儿曾经很害羞,在学校不敢举手发言。李开复就用自己在比尔·盖茨面前发言的例子鼓励她勇于发言。李开复的女儿虽然同意试一试,但还是认为只有在适当的时候、有最好的意见时,才愿意发言。李开复让女儿摒弃了“有最好的意见”这样一个主观评价标准,和她一起制订了一个实际的目标:每天举一次手,如果坚持一个月就有奖励,然后再慢慢增加举手的次数。

一年后,老师注意到,李开复的女儿已经在不知不觉中成了一个善于表达的孩子。不仅如此,为了能举手发言,李开复的女儿上课更加集中注意力听讲,课后更认真地把功课复习好、预习好。一个习惯的改变,带来了连锁反应,每天举一次手让李开复的女儿全面优化了自己的学习习惯,提升了学习效果。■