柴　倩　胡承孝

摘要：营造良好的学术氛围是建设校园文化，激发科研潜力，杜绝学术腐败，增强学科综合实力的战略性举措。以科学发展观为指导思想，树立“学术至上”的理念，坚持以研究生为本，统筹科研教学资源，培育出社会需求的高层次复合型人才。

关键词：科学发展观；学术氛围；研究生培养

中图分类号：G643文献标识码：A文章编号：1672-3198(2009)12-0071-02

党的十七大报告系统论述了科学发展观的基本内涵、精神实质和重要历史地位。这些重要论述，深刻揭示了科学发展观的基本内涵和精神实质，明确了科学发展观的重要历史地位，为我们从不同角度、不同方面正确理解和把握科学发展观提供了方法论的启迪。从本质上看，科学发展观的核心理念是以人为本、全面协调和可持续发展，这一发展理念对任何社会事业都具有思想统领的意义，具有普适性。研究生教育作为教育的最高层次，肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任。

近年来，随着科学技术和经济的发展，对研究生的需求也在逐年增加，与此同时，国家重视研究生的教育工作，加大投入研究生培养经费，我国研究生教育出现了前所未有的好势头，但同时也面临着巨大的挑战。新时期对研究生的科研能力提出了新的要求，不仅要求具有较强的专业知识，同时要具有较高的综合素质和较强的科研能力。这些能力源于研究生在校期间接受的学术熏陶，因此，营造良好的学术氛围对培养研究生的科研创新能力至关重要，如何将科学发展观创造性地应用于学校学术氛围营造上，构建浓郁、严谨、自由、创新的学术氛围是研究生教育工作中的一大问题。……