田　伟

【摘 要】加强教师继续教育是促进教师专业发展的重要途径。本文分析了城乡统筹背景下教师继续教育面临的新形势，提出了以农村教师队伍建设、名师梯队建设、教师专业发展、继续教育机制创新等为重点的改革发展思路。

【关键词】城乡统筹 教师继续教育 发展

一、城乡统筹背景下教师继续教育面临的新形势

(一)教师教育领域国际交流与合作更加频繁，教师教育面临新的挑战

联合国《全民教育行动框架》指出：教师专业发展是一个长期的发展过程，包括旨在促进教师专业成长与发展的各种正式的和非正式的经验与机会。教师不仅要学习和掌握学科专业知识，而且要具备终身学习和发展的能力，教师教育要促进教师各种教育教学能力的发展以及情感、态度与价值观的全面提升。作为城乡统筹实验区的重庆要建设内陆开放示范区，教育要率先与国际接轨，教师教育更应该加强与世界发达地区的交流与合作，从一个较高的起点把握教师教育发展新趋势，改革和完善教师教育管理，增强迎接挑战的主动性和积极性。

（二）素质教育和新课程改革的全面深入，对教师教育提出新的要求

师范教育可以兴邦。推进教师教育改革与创新，促进教师专业发展，提升学校教育质量已经成为当前教育改革与发展的优先事项。重庆作为西部唯一中央直辖市，理应在科学发展观统领下，率先行、率先试，从教师继续教育的体系、体制、模式、管理、内容、方法和手段诸方面，全面推进教师继续教育改革创新，充分发挥教师继续教育的基础性作用，推动城乡教育全面可持续发展。……