顾雪梅

摘 要设计艺术是一门综合性的艺术,不仅是功能的满足同时是审美的体现,优秀的设计在满足功能和审美的同时应包含丰富的文化价值。中国的设计虽然取得了自己的成绩,但是缺少自己的风格与文化内涵,为现代设计注入传统文化,是中国设计的最好出路。

关键词传统文化设计理念设计师

中图分类号:J12文献标识码:A

改革开放以来,随着经济的发展,中国越来越受到世界的关注。中国制造也成为新的名词,流行于社会、经济、设计、生活等方面,大街小巷世界各国到处可以看到中国制造的产品。但是仅有制造是不够的,中国如何从中国制造走向中国设计,对于经济以及设计界都至关重要。“优秀的设计能够极大地提高产品的溢价能力,带来巨额的经济效益。同时优秀的设计也能培育人们的审美趣味,对人们的生活方式造成强烈的冲击。”①面对日益国际化的经济、文化、思想等各方面,中国的设计不仅要要拥有设计的功能性与实用性,同时要拥有审美价值,创造属于自己民族风格,体现中国文化的设计。充分利用世界先进技术,借鉴西方设计精髓,民族与世界融合为一体。

1 文化在设计艺术中的价值

设计艺术是一门综合性的艺术,不仅是功能的满足同时是审美的体现。优秀的设计应包含丰富的文化价值,文化作为设计艺术内在属性具有重要价值,在提升审美价值的基础上,形成设计艺术的独特风格。文化归属决定着设计艺术的理念,文化归属的问题能否解决好,同时也决定着一位设计家能否有所成就的艺术生命问题,此题关乎大局,不可不加以高度重视。近20年来,我国的设计艺术无论在理念上、功能上、语言表达和形式上都受到国外文化的影响。中国设计艺术若想走出自己的品牌,单靠模仿西方是远远不够的,一定要创造出体现中国文化特色的设计。日本的设计之所以出色,最重要的原因是日本的设计在借鉴外来文化的同时,并未忘记自己民族的文化特色,并在设计中充分体现。中国的瓷器、园林艺术以及明朝的家具设计经典之处也在于它有深厚的文化内涵。要领悟传统设计文化精神,善于结合西方的设计理念,中国的设计要走自己的道路,拥有独特的宇宙观与生命观情调,把人带入一个耐人回味的精神境界。为解决这一问题,我们必须正视中国设计艺术的现状。

2 中国设计的现状

中国的设计界一直在呼唤创造中国自己的设计,充分体现中国传统文化的精神底蕴,同时也取得了一些成就。如二十世纪20-30年代颇具影响的民族形式,多在西方建筑的外部加上经过改造的中国传统建筑,如南京中山陵和陵园藏经楼。我国的现代设计如工业设计、室内设计、壁画设计、环境艺术设计、公共艺术设计、包装设计等都取得了巨大的成绩,但经典的设计少之又少,缺少自己的品牌,无法与世界上的设计相竞争。

张道一先生曾说:“近二十余年中,设计远离了中国的传统文化,中国的传统文化是在一定的历史条件下形成和演进的,有的已难以于今天的社会相适应,但精髓却是不灭的,设计中的本土因素,应以新的样式融入现代生活。”中国的设计主要面临两个问题:一是受西方设计理念的影响,盲目照搬西方一切,实行“拿来主义”,缺少设计的文化内涵与本土风格。

另一方面,为体现中国传统文化顺应时代、适应市场经济效益,满足我们国人对于中国传统文化的热爱,现代的艺术商品与传统的文化元素任意粘贴,毫无融合性地拼凑在一起。例如,为了满足中国人讲究气派的心理,产品的包装设计奢华无比,硕大无比的月饼盒上绘着嫦娥的月宫图,完全不顾包装的整体效果,对中国元素肆意滥用。

要想成为备受世界瞩目的设计首先要拥有民族的文化意蕴,要把文化与经济和人的需求充分结合,创造拥有中国文化底蕴,满足人们审美习惯,与世界先进技术完美结合的设计作品。

3 重塑中国设计的文化底蕴

要使中国设计拥有自己的文化特色,要立足于本土与国际两个方面。我们要充分利用传统的具有民族特色的因素,与现代的设计作品融合为一体。

3.1设计要体现中国传统文化神韵

中国传统文化主要是指正统的儒道释结合文化,中国的设计要拥有中国传统文化的特色,并不是中国元素的简单拼贴,而且要有中国传统文化的神韵。中国文化博大精深含有深刻的哲理与自然意识。设计一定要有深刻的文化含义,这一点上发达国家为我们提供良好的借鉴。他们在原有的民族精神气质中,重点寻找与新时代基本融合的有机部分,以此作为设计反映民族感情和风格的依据条件,让产品在内质上体现民族风格。中国传统文化讲究中庸,和谐,天人合一,博大精深的中国文化拥有迷人的魅力,中国的设计要恰如其分地体现传统文化,具有民族的特色。

3.2培养优秀的设计师

设计师是设计的主体,优秀的设计师不仅要懂得艺术而且要懂得非艺术,在现代市场经济下,“艺术设计和美学发生了从未有过的密切联系……艺术设计师必须具有强烈的体验能力。”②设计艺术是艺术与技术的综合体,因此在艺术教育上,除去专业知识的学习也要加强中国传统文化的学习,充分考虑中国设计的文化特点,使新的设计和谐地体现中国文化。

重视设计艺术教育。教育是设计师成长过程的重要一部分,在传授设计方法的同时也要加强文化知识的学习。在设计教育中要加强对传统文化知识比如说对《论语》《诗经》等的阅读,也要了解中国传统设计著作如《考工记》、《天工开物》等。教育不仅是知识的教育更是做人的教育。设计师应有社会责任心,要运用设计为社会服务,为人类造福。

3.3为设计艺术提供良好的社会环境

加强市场法规,政府给以重视为保障设计有一个良好的运作环境,立法部门要制定适合设计的法则,运用强有力的法律法规来保障设计者的权益,同时政府要在政策及资金上支持有创意的设计,尊重设计,对于设计给以准确的评价。