杨　希

现在距2009年夏季高考只有三个月左右的时间，对于高三同学来说，如果能充分利用好这段时间，也许英语成绩能获得很大提升，创造佳绩；反之，则有可能功亏一篑。所以，对考前的这100天一定要做好时间规划。下面笔者结合自己对高考的多年研究和同学们的经验总结来谈一谈这个问题。

三月：重拾基础，辅以测试

经过了高三上学期以及寒假的复习，大家已经对高中英语的基础内容进行了系统的复习，但时间长了难免会有所遗忘。三月份正好是大家再拾基础的最好时机。高考英语学科的基础知识，指的就是词汇和语法两项。词汇，是指考纲规定的3500个必须掌握的单词(部分省市有单独要求，详见各省市考纲)。3500个单词的复习可以这样安排：每天背150个(其实是复习)，每个星期花一天的时间总结这个星期所背的单词。这样，一个月就可以把3500个单词复习完。语法，指的是考纲规定的语法项目，大体包含如下内容：

1. 词类

1) 名词 2) 形容词 3) 副词 4) 动词

5) 代词 6) 冠词 7) 数词 8) 介词

9) 连词 10) 感叹词

其中，最为重要的是动词。复习动词时，要注意以下几个方面的考点：

1) 动词的基本形式

a. 现在式 b. 过去式

c. 过去分词 d. -ing形式

2) 行为动词的及物性和不及物性

3)连系动词be、get、look、seem、turn、grow、become等

4) 助动词be、do、have、shall、will等

5) 情态动词can、may、must、ought、need、dare等

6) 动词的时态

a. 一般现在时 b. 一般过去时 c. 一般将来时

d. 现在进行时 e. 过去进行时 f. 现在完成时

g. 过去完成时 h. 过去将来时

7) 动词的被动语态

a. 一般现在时的被动语态

b. 一般过去时的被动语态

c. 一般将来时的被动语态

d. 现在进行时的被动语态

e. 现在完成时的被动语态

f. 带情态动词的被动语态

8) 动词的不定式

a. 作主语 b. 作宾语 c. 作宾语补足语

d. 作状语 e. 作定语 f. 作表语

g. 用在how、when、where、what、which、who、whether等词后的用法

9) 动词的过去分词

a. 作定语 b. 作表语

c. 作宾语补足语 d. 作状语

10) 动词的-ing形式

a. 作主语 b. 作宾语 c. 作宾语补足语

e. 作表语 f. 作定语 g. 作状语

2. 句子

1) 句子的种类

a. 陈述句(肯定式和否定式)b. 疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)

c. 祈使句 d. 感叹句

2) 句子的成分

a. 主语b. 谓语 c. 表语 d. 宾语

e. 直接宾语和间接宾语 f. 宾语补足语

g. 定语 h. 状语

3) 主谓的一致关系

4) 简单句的五种基本句型

5) 并列句

6) 复合句

a. 名词性从句 b. 状语从句 c. 定语从句

7) 倒装句

8) 省略句

根据考纲的要求，在三月份将词汇和语法集中复习一遍；每个语法项目最好辅以本地区近五年的高考真题做相应的练习，将做错的题记录在错题本上，以备后期复习使用。

* 四月：突破技巧，强化训练

这个月应将重心放在解题技巧的突破训练和提高上。按高考英语的题型进行专项训练。在训练的过程中，要努力熟悉各题型的命题特点、考查方式，对各题型做深入细致的研究。此外，还要结合模拟题和真题训练，寻找最适合自己的解题方法、解题顺序，提高解题效率。

训练所需的材料仍建议采用近五年的高考真题，但不局限于本地区的考题。大家也可以采用自己所在省、周边省市的模拟题进行练习。

* 五月：模拟训练，查漏补缺

整个五月份，大家需要做的事情就是不断地做模拟题，查漏补缺。比如在做模拟题时，发现阅读理解题中的主旨题经常出错，那就需要重新复习主旨题的解题方法，并进行强化训练。

对于这一阶段模拟题的选择，笔者建议如下：

1. 尽量利用自己省、市内的模拟题；

2. 可以选择考试形式相近的其他省份的题目，比如，重庆的考生做完重庆市的模拟题后，可以选择四川成都、绵阳等城市的模拟题；

3.最后，可选市面上现存的其他地区的模拟题。

* 六月：保持状态，冲刺高考

此时距高考仅有十多天的时间，仍采用题海战术已没有太大的意义。这一时间段，建议大家回过头去翻看之前自己整理的错题本。看的时候，不要直接看当时写下的错误分析，最好先做题，看是否能做对，之后再看错误分析。这样既能检测自己对这一知识点的掌握情况，还能加强理解，有效避免再次在这个知识点上出错。当然，也要避免一个误区——就是完全不做题，只看错题本。适量的做题有助于保持良好的临考状态，建议大家2~3天做一套题。不过从培养考前心理的角度来说，此时不宜选择太难的题。另外，如果你所在的省份高考英语中有听力题型，考前10天最好每天抽一点时间来听近五年真题的听力录音，提前让耳朵进入适应状态。

最后，希望大家抓紧时间，认真准备，在金色的六月能破茧成蝶，拿到通往自己心仪的大学的通行证！

作者简介：

杨希，重庆新东方学校中学全科、VIP项目负责人。主讲高考语法、写作等，长期从事高考研究，主、参编多本教辅、期刊。曾受邀为重庆市部分区县、学校教师培训。