张　晟

中图分类号：G4

文献标识码：A

文章编号：1673-0992(2009)03-0095-01

摘要：感恩教育有利于提高大学生的人文素质和社会适应能力，对增强大学生认识社会和回报社会有着重要作用。在构建和谐社会的今天，加强大学生的思想道德建设，不断加强感恩教育，是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要方面。感恩是中华民族的传统美德，学会感恩、就等于架起了做人的支点。

关键词：感恩教育和谐发展道德修养

感恩教育是思想政治教育的重要的也是主体的内容，是教育者运用一定的教育方法和手段，通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，是一种以情动情的情感教育，是一种以德报德的道德教育，同时也是一种以人性唤起人性的生命教育。对当代大学生实施感恩教育。对提高他们的道德修养、促进个体的自身发展、增强社会的信誉度等都具有重要意义。所以感恩教育势在必行。

一、感恩教育涉及到的关系

1、人与人的关系。

人与人的关系是社会关系的核心问题，主要涉及个人与他人的关系，又称“人己关系”，它包括友朋、同伴、同事、敌我、同志、亲子、上下级、长幼等之间的关系。良好的人际关系是和谐社会的一个重要特征，也是人与社会和谐的重要组成部分。它促使个体对群体产生的归属感、人的心理上产生的安全感。从整体上来说。感恩教育对良好的人际关系的建立有重要影响。

但目前，由于我国社会处于转型期。在汹涌的市场经济冲击下，精神文明建设相对薄弱，功利观念较为流行。这也逐步影响到高校大学生。在高中时，由于高考的压力，中学及学生本人一定程度上放弃了对自身道德的升华。进入大学后，又由于来自全国各地，自我有一种天然的保护意识，如果没有一颗善良的感恩之心，就很容易成为“冷酷一族”，以自我为中心。不能以善意的眼光看待周围的环境。尤其是现在我们的学生是几人一个宿舍，且来自不同的地方，由于生活方式、处事习惯、兴趣爱好等各方面都存在着差异，很可能会因一些鸡毛蒜皮的小事产生矛盾。

因此感恩教育会使同学们认识到大家从不同的地方来到一起很不容易，要珍惜我们的相遇、相识。进而相助、相知。学会感恩，让大家都怀有宽容大度的胸怀来处事，如果校园里大多数人都心有感恩。那么同学相互之间的冲突会大大减少。有利于形成人与人之间和谐的关系。

2、人与社会的关系。

人与社会的关系，即所谓“群己关系”，它包括个人对国家、民族、阶级、政党、社团、集体等关系，大学生与社会之间的和谐，要求大学生必须注重感恩教育。因为人类在社会化的过程中，学会基本技能、掌握社会规范，确立生活目标，形成社会技能，培养社会角色。

随着市场经济的发展和受外来多元文化的影响，中华民族传统精神与美德受到一定程度的冲击甚至已经被淡忘，“感恩”一词现在有些人认为已经过时。感恩教育就是帮助受教育的个体社会化。认识到社会对我们的贡献，要心怀感激，感激社会个方面力量对我们的资助和支持，这点对于我们在校大学生尤其重要。

3、人与自然的关系。

人与自然的关系，主要涉及如何对自然进行认知和自然环境任何对人的心理及其发展产生影响的问题。人要与自然和谐相处，一个重要前提就是对国家的现实世界有较清楚的认识，现实世界既包括物理世界，又包括社会世界。所以我们必需加强这方面教育的力度，开展感恩教育，这样才能对现实世界有全面和清楚的认识，从而保持人与自然的和谐。

人不可能离开环境而存在。我们与自然的联系尤其紧密。但当我们面对有人对环境做出不良举动，破坏我们的大自然“母亲”时，为何我们的“天之骄子”——大学生们却无动于衷呢?

感恩啊!正是因为我们的大学生们还没有真正做到对大自然的爱护和关心，没有在潜意识里认可对自然我们要长存感恩之心。才会出现这样令人扼腕叹息的事情啊!

实施感恩教育有利于提高大学生的道德修养。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德素质。是做人起码的修养，更应是大学生必备的基本道德素质。作为一个接受过高等教育的大学生应该懂得什么是感恩，以感恩的心态回报社会和他人对自己的关怀呵护。并使感恩成为自己做人的基本准则。

二、感恩教育的方法和措施：

1、充分发挥多媒体课件的优势。在思想政治教育方面。充分利用多媒体消息展示的集成性、高速传输的便捷性、超文本链接的选择性和人机的交互优势。提高教育效果。如可以通过下载“感动中国”优秀人物事迹的视频宣传片定期给同学们播放。这样不仅可以通过正面的榜样，帮助学生扭转错误的思想观点，树立正确的科学的观点，而且可以震撼学生的心灵，提高学生的认知水平，从而使情感态度价值观与知识的提升、能力的培养达到有机的结合。

2、在实践中实施感恩教育。应该加强传统美德教育，让学生懂得知恩图报。通过传统美德教育，使大学生不但自觉感恩报恩，而且唾弃现实生活中那些“知恩不报”或“恩将仇报”的行为，这在无形之中对良好社会风气的形成具有促进作用。使大学生真正认识到对父母的养育应怀有感恩之心；大学生对师长的教诲应存感恩之意；大学生对社会的救助应存有感恩之情。

3、在学校中要适时适当地开展相应的活动。如以“八荣八耻”为切入点，开展丰富多彩的感恩教育活动，提升大学生感恩意识。为了深入贯彻和落实胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，切实加强学校学生的思想教育工作，提高学生的道德水平，促进学生身心健康发展，营造有利于学生健康成长的良好氛围，使大学生对父母感恩、对生活感恩，对一切给予过自己帮助的人感恩，进而增强大学生对自己负责，对父母负责和对社会负责的责任意识，进一步促进人与人、人与社会、人与自然之间关系的和谐。

怀感恩之心，行报恩之举，应当成为每个大学生的行为准则。我们应该通过感恩教育，树立起知恩图报的社会风范。让这个世界充满友爱，以期实现人与自我，人与社会，人与自然，人与人之间的大和谐，进而升华我们的人格魅力。辉煌我们的民族精神。在构建和谐社会的今天，加强大学生的思想道德建设，不断地加强感恩教育，是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要方面。我相信，当大学生懂得感恩。永怀一颗感恩的心，他们会更加热爱生活，能更正确地处理问题，架构起和谐的人际关系，这样，我们的校园、我们的社会才会更和谐、更美好!