张淳阳

同学们，你们都还记得《狼和小羊》的故事吧？奇怪的是今天上数学课时，老师又让一位同学讲起了这个故事。刚讲到“狼凶狠地向小羊扑去的时候”，突然传来老师一声大吼：“慢——”

随着那一声大吼，老师接着讲道：这时，山大王老虎来了。老虎不准狼吃小羊，狡猾的狼就说小羊是如何如何不聪明，留在世上也是多余。老虎相信了狼的话，他决定亲自考考小羊的“两位数除于一位数”的竖式计算能力，如果小羊做错一题，狼就可以前进一步，去吃小羊；相反，如果小羊做对一题，狼就得后退一步，远离小羊……老师讲到这儿，同学们都会心地笑了——原来，这是一堂“救救小羊”的数学活动课。

老师讲清了活动规则，挂好了活动教具“狼”和“小羊”，“救救小羊”的数学活动就正式开始。

同学们一心想救小羊，把每一道题都做得非常认真。我也不例外，小心翼翼地做着，做完后还一丝不苟地检查几遍，生怕一时的粗心要了小羊的命。我们一次次正确的练习，使狼步步后退，离小羊越来越远，渐渐退到河边。有同学激动地喊：“再做对一题，让恶狼掉进河里淹死。”在大家的努力下，狼真的掉进了“河里”，同学们高兴得欢呼了起来：“小羊得救了！小羊得救了！”

一堂有趣的数学活动课在同学们的欢呼声中结束了。

（指导教师王敏华）