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现场短新闻的界定和审美

2009-06-07崔宏凯

文艺生活·下旬刊 2009年10期
关键词:形象表达情感

崔宏凯

摘 要:现场短新闻以实景、实声、实情展现生动的、有意义的生活画面,使受众如临其境,在获得信息的同时,也得到美的享受。它能产生如此效果,就是由它内在的审美价值所致。因此,研究现场短新闻的审美价值,对深刻理解现场短新闻的本质特性,对进行现场短新闻的新闻美的创造,对充分发展这一报道方式,使其在现场采访中发挥越来越重要的功能和作用,都将有着现实意义。那么,怎样才能给现场短新闻一个科学性的界定?综合现场短新闻的基本属性及其本质特征,试提出如下界定:现场短新闻是记者在事件发生的现场耳闻目睹捕捉到的新闻事实的发生和变化,以短小的篇幅通过再现当时场景,把新闻事实报告给受众的一种新闻体裁。

关键词:短新闻;表达;形象;情感

中图分类号:G21文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2009)30-0058-01

一、表达朴实无华

质朴之美是内在本色之美,是本质力量的显示。质朴的新闻应该平里藏机,淡中见味,寂处闻声,似不经意,顺手拈来,却使人如吃橄榄,回味不已。对于新闻人物,就要显出它的本质力量,人的本质力量包括思想、品质、性格、智慧、才能等等,都是在社会行为中表现出来的,只要如实地把人的思想作用,言行举止,学识修养等不加修饰地写出来,在保证真实性的同时也就保证了质朴之美。

二、形象生动鲜明

一则新闻美不美,首先当然要看它在多大程度上显示出自已的真,而这个真,又通过具体的形象表现出来,形象性是真实性保证,没有具体的形象,没有感性形式,美将无法被感知,美的存在依附于形象,这也是由新闻真实性原则决定的。以短小精悍著称的现场短新闻,立足于那些可视可听、可感可触的事实,突出现场感受是这一报道方式的基本特征和写作要求,自然地形象逼真,生动活泼便成了现场短新闻首要的审美素质。

“形象”离不开“现场”。现场短新闻是记者在新闻事件发生的现场,采写、制作的现场纪实性报道,无疑,离开了具体的新闻发生的现场,就没有这类新闻作品的必备要素一现场感,也就没有现场短新闻。这里的“现场”即不是一个抽象的概念,也不是附加给作品的写作要求,而是指新闻事实发生的现场情景,与新闻事件、新闻人物活动的环境、气氛、举止、言行、心态,以及作者的现场感受。

三、情感与理性并存

新闻要真实地再现现场必然是字寓褒贬,笔挟感情,使人不仅有所知,还要有所感。在进行审美体验时“对于对象的体验愈深入,愈有充沛的情感”,体验作为一种认识活动,不论是艺术创作还是艺术欣赏,这种体验都有情感内容。读者读新闻时,对新闻价值的追求与期待同样离不开情感的发动。现场短新闻的抒情,是通过寄情于人、寓情于事、融情于物、含情于景、藏情于议等多种多样的方式,把作者的现场感受,插进对新闻事实的叙述和再现中去。

现场短新闻是对客观事实的纪实性的再现,但这种再现绝非是对现实生活作纯客观的、冷漠机械的再现,而是作者以事物的本来面目及其深邃的底蕴为蓝本充分发挥主观能动性,以此选择、剪辑加工后的再现。这中间寄寓着作者对生活对事物的认识、感受、判断和爱憎,体现了作者的主观意识。可以说,作者没有健康而饱满的情怀,不去记录现场人物的真情实感,没有美的思想火花,就不可能使受众在理智上有所领悟,在情趣上有所唤起,也就不可能形成完美的现场短新闻。

在审美实践中,情感体验与理性判断显然不可分离。所以,现场短新闻中除了要有情,还要有理,否则,就影响审美感受的正确运行,又不能将审美感受引向更深的层次。这里所说的“理”,就是事实携带的思想,就是主题,但这其中的理,又常与情交融在一起,因理见情,情在理中。这里的思想是饱含感情的思想,这里的感情是充满理智的感情。好的新闻必定是情理兼备,情挚理深。如果不是情理兼备,不能激起受众的情绪波澜,就不会产生审美的冲

四、表现手法多样

人们对于美好的新闻内容的记忆,总是与美好的新闻形式和表现手法结合在一起的,美感的主要特征是一种赏心悦目的感受,它具有直觉性,在接触的一瞬间,还来不及进行理性思维,美感就产生了,这就要求新闻一进入人们的视听区,就能一见而惊,一见而喜,产生激动与愉快。美的形式不仅能刺激感知欲望,还能引起受众美好的联想,觉得只有高智能的人才能设计出这样好的形式,增强了对作者的信赖,从而愉快地去接受其中的内容。

现场短新闻是最直接反映现实生活的,而社会生活本身是复杂纷繁,千姿百态的,这说明了现场短新闻要如实地再现生活,其表现形式就不应千篇一律,而应灵活自由,常变常新。表现手法既可以采取散文式、访谈式等各种手法,也可以集两三种形式之所长。风格可以是严肃的、粗犷的、也可以是轻松的、幽默的,使其对生活有更大的兼性,更富有生活气息。

现场短新闻具有有机鲜活性或动态生发性,正是这极活跃的因素,与人们的生活贴得很近而渗透在我们的一举一动中,它的审美价值,自然不仅于此,尤其具体到每一篇作品,并不一定同时具备这些要素。这还需要进一步研究,在实践中慢慢摸索,但并不能否定审美素质的存在及其价值。

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