杨运洲

发言稿主要用于班干部竞选、演讲、联欢会、颁奖现场等会议场合,是一种应用文体,有其固定的格式。班级组织竞选班干部,作为一名积极向上的学生,你一定跃跃欲试,并希望获得竞选成功;学校要举行“六一”联欢会,全班同学举荐你代表班级作简短发言,你一定想一炮打响,轰动全校;你在全县、全市乃至全国作文竞赛中获得第一名,在激励人心的颁奖晚会上,此时此刻,你一定感慨万千……遇到这些场合,事先做点儿准备,拟写一份发言稿,打有准备之仗,可防临阵“怯”场。

写作指导

一、明确发言目的,做到有的放矢

先是向各位现场主持、来宾及观众问好,然后简要介绍一下自己的身份,接着交代此次发言的目的。如班级竞选班干部,你打算竞选学习委员,那你就要通过你的发言,得到大家的认可、支持,让大家主动投你的票,具有煽动性;又如在“六一”联欢会上,要你代表全班同学作简短发言,其主要目的则是代表大家祝贺同学们节日快乐,要让同学们从你发言中切实受到节日情绪的感染;再比如,你获得了全市作文竞赛一等奖,让你代表获奖者发言,其目的就是要激励更多的人写好作文,分享写作成功带来的乐趣……

二、发言内容提纲挈领,力求有血有肉

在同学们明确发言目的之后,就要有条不紊地把发言内容归纳总结好。如,竞选班干部的发言稿,一要讲清这个岗位的重要性,自己为什么要竞选此岗位,即可以是因为自己喜爱这个岗位,熟悉这个岗位,也可以是通过这个岗位能够锻炼自己的能力;二是讲清担任这个岗位自己具有的一些潜在的优势,如果竞选学习委员,可以讲讲自己各科成绩在班级占前几名的优势,如果竞选文艺委员,可以列举自己在琴棋书画诸方面具有的天赋等事例;三是讲清竞选成功后该怎样为同学们搞好服务,即写清楚自己的打算和具体做法(俗称表态发言)。如写作文竞赛颁奖会上的发言稿,则要写出自己参加竞赛的体会、获奖后的心情和感受以及今后努力的方向,整篇语言要热情洋溢、豪迈奔放,表达出喜悦之情,给人以借鉴和启迪。

例文

竞选语文课代表的发言稿

赵怡翔

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫赵怡翔,我们班要进行一次班干部改选。竞选的主要岗位有:班语文课代表、数学课代表、英语课代表和体育委员。我今天要竞选的是语文课代表。(简要介绍自己,交代竞选的岗位以及自己要竞选的项目。)

在竞选这个职务之前,我一直担任小组长。组长的主要工作是为本小组人员收发作业,帮助老师批改部分作业。我很热爱这份工作,因为它给我带来了无穷乐趣:一是使自己养成了不懂就问的习惯,促使我改掉了做事爱磨蹭、写作业涂涂改改的坏毛病,提高了学习效率;二是增进了我与同学之间的友谊,我以前做事独来独往,不善交际,现在同学们遇到疑难问题都来找我,我诚心实意地为他们解疑释惑,被同学们封为“小老师”。(小组长的“从政”经历是自己竞选学习委员的“先决条件”,这一段写得很有必要。)

我竞选语文课代表这个职务,是因为我有以下几大优势:一是担任小组长积累的经验,使我有了一整套语文学习的方法;二是本人语文成绩在班上拔尖,尤其是作文始终名列前茅,我写的作文经常被老师当作范文选读;三是我的阅读知识面比较广,通过主办黑板报、学习沙龙等形式,拓宽同学们的课外阅读面。我之所以竞选这个岗位,是因为我不仅想提高自己的学习成绩,还想通过我的努力,把全班语文成绩推上一个台阶。(三大优势环环相扣,把自己竞选岗位的原因公布于众。)

我觉得我有能力、有信心当作语文课代表,我会加倍努力,团结和尊重每一个同学,对于同学们提出的语文方面问题,我会认真解答,绝不敷衍马虎,同时我也将广泛采纳大家的意见,集思广益,竭尽全力为大家服务。如果没有竞选上,我也不会气馁,我将取长补短,继续努力,争取下次竞选成功。(表决心。)

希望大家把你们手中那神圣的一票投给我,谢谢!(具有煽动性的语言和向大家致谢的话是发言稿结尾必须写的内容。)