杜娟花

1吕叔湘简介

吕叔湘是中国当代著名的语言学家、教育家。他重视语文教学，积极普及语文知识。其主要著作有《中国文法要略》、《语法修辞讲话》(与朱德熙合著)、《汉语语法分析问题》、《汉语语法论文集(增订本)》等。吕叔湘参与撰述并审订了《现代汉语语法讲话》，直接参加了“暂拟汉语教学语法系统”的制订工作。吕叔湘是我国最具社会影响的词典《现代汉语词典》的前期主编和我国第一部语法词典《现代汉语八百词》的主编。这些著作引例弘富，分析精当，在汉语语法体系建设以及理论和方法上都具有开创意义，成为半个多世纪以来我国现代汉语语法研究最有影响的重要成果。吕叔湘是我国近代汉语研究的拓荒者和奠基人。从20世纪40年代开始发表的专题论文到80年代出版的《近代汉语指代词》(江蓝生补)代表了吕叔湘在近代汉语研究方面的总体成就，不仅填补了白话语法研究的空白，而且具有方法论上的示范作用。

从1978--2009年，三十一年，汉语中学语文教学从理念到实践都发生了巨变，巨变也催生和锻炼出一批又一批成绩卓著的语文人。回顾和梳理这三十年间重要的语文人和事，总结其间的经验教训，对于目前汉语语文课程改革的推进和深化，对于改革大潮中艰难搏击的广大教师的发展，都有着极为重要的意义。为此，从本期起，“深度关注”栏目将回眸并聚焦于此。并把这些“事”和“人”放在今天的教育背景下作深入的比照分析，力求从中获得某种启迪或者发现解决现实汉语语文课改问题的路径。

2吕叔湘语言的特色分析

吕叔湘作为我国汉语语言学界的一代宗师，吕叔湘在语言研究尤其是汉语研究方面取得了远胜常人的成就。吕叔湘先生在《语言和语言学》中指出：“语言修养自然包括说话和写文章。拿这两件事情来比较，说话尤其不容易，一则应时触发，没有从容润色的时间。二是，不但要照顾说话的内容，还要同时照顾说话的声音和姿态。把说话称为一种艺术，一点也不过分。”

2.1对比研究方法论

纵观吕叔湘的学术生涯，不难看出比较方法论是其重要学术思想之一。他一生各个阶段都积极倡导语言比较法，发表过不少影响深广的论述。对我国的语言对比研究做出了巨大贡献。

在吕叔湘有关比较方法论的诸多论述中，影响最大的莫过于1977年5月5日在北京语言学院发表的那次著名的演讲。在这次题为《通过对比研究语法》的演讲中，他开宗明义地指出：一种事物的特点，要跟别的事物比较才显出来。比如人类的特点——直立行走，制造工具，使用语言等等，都是跟别的动物比较才认出来的。语言也是这样。要认识汉语的特点，就要跟非汉语比较；要认识现代汉语的特点，就要跟古代汉语比较；要认识普通话的特点，就要跟方言比较。这次演讲，由于是发表在我国改革开放前夕，国内外大环境已越来越有利于汉外对比研究尤其是汉英对比研究的开展，所以影响就更为深广，实际促成了我国对比语言学学科的诞生。

吕叔湘提倡语言比较法，在相当长一段时间内都使用“比较”二字。或许正是因为主张语言比较尤其是应用性比较应重在求异，从1977年开始吕叔湘改用“对比”二字，包括他首创的硕士研究方向也叫做“英汉对比语法”。他有关应用对比应重在求异以及应该区分比较和比附的论述，对于语言对比研究不仅是一种方法论的具体指导，在理论上也很值得深入探讨。不仅注重对中国语言学传统的继承，而且积极借鉴和研究国外的语言学理论和方法，重视语言的古今比较和中外对比，在更广阔的视野里不断揭示汉语的规律。

2.2理论与实践结合

《中国文法要略》这本专著就是典型的代表，这与他毕生遵循并努力实践比较方法论分不开。不仅仅是这本专著实践，吕叔湘的其他著述还有不少也可看作是对对比方法论的直接实践。

吕叔湘治学态度十分严谨。如“悟性、记性、眼明、手勤、心细”是他在治学方面的最为典型的理论与实践相结合的例子。吕叔湘历来重视语言实际的研究，总是从具体的语言材料出发，努力探索汉语的特点和规律。为了证明自己的观点，吕叔湘在提出自己观点的同时，都尽可能举出一些典型精当的实例来加以说明。他强调广搜事例、归纳条理，反对摭拾新奇、游谈无根。

2.3学语言定要务实

吕叔湘不仅一贯倡导、亲自实践比较方法论，而且在理论和方法上有自己的独特建树。主张应用性对比研究应重在求异、释异纵观吕先生一生最典型的几次对比实践，有一个观点贯穿始终，就是应用性对比研究应以发现和描述语言差异为重点。

吕叔湘不仅一贯身体力行，亲自实践语言比较法，而且是我国对比语言学学科的创始人。在治学方法方面，吕叔湘特别强调两点：一是要学会独立思考，不要人云亦云；二是要善于观察语言现象，善于发现语言事实。

“拿一种语言跟另一种语言比较，就会发现有三种情况：一种情况是彼此不同，第二种情况是此一彼多或者此多彼一，还有一种情况是此有彼无或者此无彼有。”这是吕叔湘在务实中总结出来的精髓。

吕叔湘一生的论著，无论是长篇巨著，还是单篇短文，都是吕叔湘所倡导的既务实又创新精神的良好体现。

3吕叔湘语言的艺术成就

吕叔湘一生从事语言研究和语言教学工作，在语言学的众多领域都有重要的贡献。例如吕叔湘1978年3月26日在《人民日报》发表的《当前语文教学中的两个迫切问题》一文如一声惊雷，这篇被语文界誉为“一声惊雷”的文章，很明显揭开了新时期语文教学改革的序幕。他还在普通语言学、汉语语法学、词汇学、方言学、辞书学、翻译学、近代汉语和语文教学等方面都有丰富的论著。对汉语语法的研究，是吕叔湘语言研究的重点。在《马氏文通》之前，中国的语言学在语法方面的研究几乎是一片空白。《马氏文通》开创了中国现代语言学，然而，其照搬西方语法的研究方法，依然显示出他的不成熟。吕叔湘穷其一生，为汉语现代语法学作出了卓越的贡献，他的《中国文法要略》等语法研究著作，始终贯穿着从汉语自身特点出发这一原则，为推动中国语言学走上健康、成熟的发展道路起到了重要的作用。在不少问题上取得了创造性的、为世人瞩目的成就。成为我国现代语言学的一代宗师。

他通过对一般意义上对比研究高度概括的论述，为语言的对比研究指明了最终目的，那就是，语言对比不但要发现所比语言之间存在的异同，还要追究何以会产生这样的异同，也就是说要对产生异同的原因作出科学的、合乎理性的解释。

他是当代中国杰出的语言学家、语文教育家、翻译家。吕叔湘从事语文教学与研究七十余年，学贯中西，博大精深，撰述宏富，专著和编译近二十种，论文和其他文章六百余篇，内容广泛，涉及一般语言学、汉语研究、词典编纂，文字改革、语文教学等领域，为中国语言学作出卓越贡献。

早在20世纪40年代，吕叔湘的一些论著就显示了他对于汉语言文字规范问题的思考。据《中国语文》主编侯精一回忆，1955年举行的现代汉语规范问题学术会议上，吕叔湘与当时的语言研究所所长罗常培联名作了现代汉语规范问题报告。报告的第四部分“辞典编辑”，提出词典作为语言学习的标准工具，对于语言规范化的重要意义。

4结语

作为中国语言学界的大师级人物，吕叔湘治学的严谨是有目共睹的。他曾讲到：“语言学是一门科学，在科学面前来不得半点虚假。我们要实事求是，脚踏实地去工作，反对浮夸的学风。”他非常重视文献的考证，所写的文章都是材料非常丰富的，有一分材料说一分话的严谨态度。他从不以理论压人，而是摆出事实。如果事实不足以说明问题，他决不牵强附会地得出结论，而只是指出问题，摆出已经得到的论据，给后来者指出深入挖掘和探讨的方向。仅此一点，就值得我们现代的学者研究。语言学作为一门交际学科，随着时代的变化会发生很多的变化，但是语言学大师吕叔湘对语言学的贡献给后来的人们研究语言学无疑奠定了一个非常扎实稳固的基础。