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快乐公式

2009-05-26

作文新天地(初中版) 2009年4期
关键词:期望值思考题文末

一个人的快乐程度,与对快乐的期望值和得到值的大小密切相关。如果得到值不变,期望值愈大,则快乐值愈小:反之,如果期望值不变,得到值愈大,则快乐值愈大。

因此,在工作、学习和生活等基本条件大体相同的人群中,有的人总是很快乐,有的人却经常很苦恼。是什么缘由造成他们有如此之大的差距呢?上面这个“快乐公式”就解答了这个问题。所以,一个人要想不断提高自己的快乐值,就要从两点人手。

一是恰如其分地地确定自己的期望值。期望值愈高,失望愈大,给自己增添本不应有的烦恼。当然,期望值也不能故意缩小,那样会降低人生品位。

二是要把能做好的事情做得卓有成效,从而使自己的得到值尽量大一点,最大限度地增大快乐值。如果能办的事情没有办好,致使得到值变小了,快乐值也就随之变小。

一个人的快乐和苦恼,并不是全由事情本身决定的,而是往往在很大程度上由我们自己的心态决定的。化解苦恼,营造快乐也是一种能力。要提高这种能力,不妨多想想“快乐公式”吧!

[思考题]

7根据第一段的意思,列出快乐公式。

快乐值=()/()

8从自己的生活中试举一例来印证“化解苦恼,营造快乐也是一种能力”这句话。

9下列几项中正确的一项是()

A这是一篇联系实际、观点鲜明、层次分明、语言优美的议论文:

B第一段提出观点,第二段以生活现象来印证它,第三、四两段是并列关系,讲的是怎样提高快乐值,第四段则又提出T心态要平衡的问题。

C第三段写道“期望值愈高,失望愈大”,接着又写道“期望值也不能故意缩小”,这样从两方面写就比较全面,没有漏洞。

D此文告诉我们,做到了清心寡欲,就不会自寻烦恼,就能活得快乐。

[答题技巧点拨]

7这是一道表达方式转换题。做好这道题,须先把原有文意弄透彻,再运用所学过的有关知识。其难度系数并不大,虽然初见会感到陌生。

8这是一种心理调节,恐怕谁都有过这种体验,结合生活,不难找到一例。

9语言优美是一句套话,似乎随处可用,其实本文语言是朴素的。文末也未提出心态平衡问题。“清心寡欲”也非本文所主张的思想。

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