虎文选

体育教学工作是学校教学工作的重要组成部分，是实施素质教育不可缺少的重要环节。体育课对于中小学生来说，不但能促进他们的身心健康发展，同时还能提高运动技能，增强身体素质，然而，大部分农村中小学场地狭窄，运动器材不足，直接影响了学校体育课教学的正常进行。如何做到因材施教，尽量发挥已有场地器材的最大作用，保证每一堂体育课的教学质量，使学生既学到知识又受到锻炼，这是作为每一个体育教学工作者值得研究的课题，如何才能做好农村中学体育教学工作，笔者认为可以从以下几个方面着手：

一、以学校实际制定切实可行的教学计划

按照课程标准的要求，，在实际的体育教学中在教学进度与内容的实施上是有一定的困难，我们必须要根据场地器材的实际情况，选择适合的内容，更新教法，发挥适合学生对体育各种要求的作用，制定切实可行的教学计划，要以全面锻炼学生身体素质、传授体育基本技能为准则，充分提高学生积极主动、刻苦地参与体育锻炼的自觉性。

二、精心组织每一堂课，以合理的教学方法激发学生学习兴趣

农村学校场地狭小，根据教学内容，学生体育基础状况，可将学生分成男生组和女生组，或较强组和较弱组，采用分组轮换或分组不轮换相结合的教学方法进行，积极组织轮换的组织工作，这样教师便可以迅速而有秩序的进行教学。农村学校由于场地和……