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猜数的诀窍

2009-05-11

读写算·高年级 2009年4期
关键词:多位数诀窍小华

陈 红

数学兴趣小组的同学做了一个猜数的游戏。小华对小明说:“你先想好一个数,不让别人知道。”小明想好一个数3648。小华接着说:“把这个数减去它各位数字的和,并在所得的差中留下任何一个数字,但不能留0,然后把其余各位数字随便颠倒再告诉我,我能猜到你留下的数字是几。”

小明默默地算了算:3+6+4+8=21,3648-21=3627。他暗中把2留下,告诉小华其余的三个数字7、3、6。小华当即答道:“你留下的数字是2!”小明连说:“对,对!”

接着,小华又说:“如果你把含有相同数字而排列顺序不同的两个多位数相减,然后你留下差中的一个数字,用同样的方法给我猜,我也能猜到。”小明想了一个53072和20537,这两个数的差是32535。他留下32535中的一个数字5,报出其余的数字5、3、2、3。小明立即回答说:“你留下的数字是5。”在场的同学们都很好奇,争先恐后,用同样的方法报数给小华猜,小华都猜对了。

后来,大家开始动脑筋,终于发现了小华猜数的秘密。那么小华是用什么诀窍猜出来的?

分析与解因为任何一个多位数减去它各位数字的和,所得的差都是9的倍数;而凡是9的倍数的数,它的各位数字的和也是9的倍数。所以,只要把对方报出的数字加起来,看看还差几是9的倍数,这个差数就是对方留下的数。如果对方报出的数字加起来正好是9的倍数,可知他留下的数就是9(因为规定不能留0)。

任何含有相同数字而排列顺序不同的两个数,它们的差也是9的倍数,所以用同样的方法,就可毫不费力地猜出对方留下的数字了。

小朋友,知道了诀窍,你也可以猜数了,快和你的同学一起试试看。

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