今天我们怎样做教师(下)
2009-05-10杨超有
广西教育·B版 2009年8期
杨超有
二、如何成为好教师
当前,我们正处在教育大变革的时期。改革洪流滚滚,大浪淘沙。每个人都有成功的机会,也有被淘汰的危险。每一次教育的变革都会涌现出一批教育明星。在机会面前人人平等,对变革与其被动适应,不如积极面对,因为机遇青睐于有准备的人,成功青睐于有思想的人。对希望获得成功的人,对希望成为好教师的人,我们给出以下建议:建议一:拥有理想,热爱教育。好教师必须有为教育事业奉献终身的理想,必须有把学生培育成人成才的理想,必须有在育人过程中促进自己专业发展实现专业自我的理想。教师只要拥有这些理想,就会迸发出无穷的工作热情,就会把教育培养学生作为自己人生最大的乐事,正如孟子所日:“得天下英才而教育之三乐也。”(《孟子·尽心》)热爱教育就有了搞好教育的基础和前提,可以说,热爱是最好的老师。这个热爱表现在爱事业、爱学生、爱教学等各方面上。建议二:了解学生。学会沟通。可以这么说,影响教育教学效果的一个重要原因就是教师与学生在沟通上出了问题。教学是师生双边活动的过程,是学生在教师指导下主动学习知识技能、发展能力、提高思想品德的过程。因此,教师要想达到教好书、育好人的目的,就必须充分了解学生,学会与学生沟通,增强与学生的相互信任、理解和支持,发挥教学的最大效能。教师与学生的沟通必须有几个条件:有同理心,对学生要真诚、接纳与尊重。……
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