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试论大众化教育下高校心理健康教育的问题与对策

2009-04-29孙立军刘运全季岐卫

管理观察 2009年10期
关键词:问题对策

孙立军 刘运全 季岐卫

摘要:大众化教育背景下,对大学生心理健康教育工作提出了一些新的要求,如何使心理健康教育工作更好的适应当前的状况,为大学生作好心理服务,成为高校心理健康教育工作面临的一个重要科研课题。

关键词:大众化教育 高校心理健康教育 问题 对策

目前在大众化教育背景下,大学生需要面对很多新的问题,如何提高大学生的心理素质,使其更好的适应社会,就是摆在高校心理健康教育工作者面前的一个重要问题,但是高校心理健康教育工作者对心理健康教育的认识和实践还存在一系列偏差和误区,并因此影响到高校心理健康教育事业本身的健康发展。

一、中国大众化教育形成的影响

高等教育大众化不仅是数量指标,还应有质的变化的内涵,包含教育观念的改变,教育功能的扩大,教育模式的多样化,学术方向、课程设置、教学方式与方法、入学条件、管理方式以及高等教育与社会关系一系列的变化。我国的高等教育大众化是满足民众不断增长的教育需求的一种必然选择,是现代工业社会发展的必然要求,也是当代教育的重要发展趋势。但教育的发展是一个循序渐进的过程,精英教育向大众教育的转化也应该是一个自然的发展过程。我国伴随扩招实现的教育大众化却不是一个自然发展过程,也不是高等教育制度改革的必然结果,而是在一些特殊的条件下实现的教育大众化,“其中许多举措的实施,都是依靠教育行政权力强制推行的,并不是我国高等教育事业自然发展的结果。……

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