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如何引导孩子科学上网、健康成长

2009-04-14陶宏开

中华家教 2009年2期
关键词:网吧教授电脑

陶宏开

关籍华人,著名社会学家、教育学家,素质教育积极倡导者,华中师范大学特聘教授,共青团中央首位“网络文明爱心大使”。2004年5月,因主动帮助网癌少女戒除网瘾而在社会上引发了一场声势浩大的“挽救上网成瘾者行动”,全国反响强烈。先后与各大城市主流媒体联手,已在全国25个省市做近200场报告,挽救了300多名上网成癌的未成年人,并培训上万名志愿者。主要著作有《孩子都有向上的心》等。

在21世纪的今天,作为新时代标志的电脑和网络已经融入人们生活,学习和工作的各个领域,成为每个人与时俱进必不可少的重要工具,电脑,网络的出现,给予每个人无限的成功机遇,创造了无数的人间奇迹,同时又难以避免地带来了种种新的问题。对于“望子成龙,望女成凤”的家长们来说,他们最为担忧的孩子问题就是网瘾。

去年年初,在中央电视台《少儿频道》录制有关少年儿童上网成瘾的节目时,编导告诉我,他们在采访过程中遇到不少网瘾儿童,年龄最小的才2岁!当时,我还以为这应该只是极其个别的现象,甚或可能是他们夸大其词吧。

无独有偶,不久后,山东济南团市委邀请我做相关讲座,当我提及此事时,一位年轻的妈妈哭着走上台来向我倾诉:她的丈夫是修电脑的,喜欢玩网络游戏,结果他们2岁的孩子也玩游戏上瘾,现在的情况已经很糟糕了!在场的人都震惊了,也使我更深刻地认识到青少年网瘾问题的严重性,特别是预防网瘾工作的重要性。

2004年5月至今,我们连续进行了四次“素质教育、健康上网”全国行。在28个省、直辖市、自治区的140余座城市的行程中,我们一次次地扶起下跪求助的痛苦家长,一回回地面对深陷网瘾的迷茫孩子。同时,还常常有家长焦虑地问道:“孩子老缠着要买电脑,能不能买呢?”或是“孩子非要接宽带上网,又怕他上网成瘾,你说怎么办呢?”

我们的回答:是在当今的信息时代,孩子一定要学会电脑,一定要懂得运用网络,否则,孩子是难以走向成功的。这里的关键,是要引导孩子从小就科学上网,真正把电脑和网络当作学习的工具来使用,这样的孩子才能够在网络天地中好好学习、健康成长。

那么,家长怎样引导孩子科学上网呢?

家长学会电脑和网络教育

作为孩子第一任老师的家长,自己必须要掌握如何运用电脑和网络,只有这样才能言传身教地指导孩子。电脑和网络诞生主要在美国,而现在美国青少年的网瘾问题远没有中国这么突出。其中一个重要原因,就是在美国家庭里,最先接触电脑和网络的往往是家长,孩子是看着家长们用电脑学习、工作,在网上查资料,做研究长大的。

然而,在中国,通常家长们比孩子接触电脑和网络要迟,知道的要少。我们的调查发现:38%的家长基本上不懂电脑和网络,29%的只有粗浅的了解,22%的会一般使用,仅11%的家长比较精通。此即表明,很大一部分家长不具备正确引导孩子使用电脑和网络的能力,更让我们意外的是,有将近1/5的网瘾青少年第一次玩电脑,是从其父母那儿学会或看来的;约有1/4的孩子是小时候父母主动让其去玩游戏机或电脑游戏。他们原以为小孩子玩玩这东西不要紧,可能还会有益于孩子智力的发展,熟不知尔后孩子却沉迷其中了;更糟糕的是,有些家长因为忙于工作,无暇照顾孩子,认为网吧比较安全,就跟网吧联系好,让孩子放学后直接去网吧;还有一部分父母是把电脑或装宽带上网作为奖品提供给孩子,没想到最后却导致其上网成瘾。

上述表明,在众多青少年的早期家庭教育中,相当缺乏如何科学使用电脑和健康上网的指导,因而他们未能从小树立起电脑网络主要是工具而不是玩具的正确概念。在这样的家庭中,孩子难以获得良好的电脑,网络教育,从而“输在起跑线上”,以至最终走上令人扼腕的网瘾之路。

增强孩子网络免疫力

近几年来,不但是电脑游戏化、网络娱乐化的情况日趋严重,而且网络文化乱象也在不断地恶化,暴力色情的游戏和信息泛滥成灾,网上诈骗和网络赌博也时有发生。由于实质性的管理和监督不到位,有些网民在网上任意散布流言飞语,毫无顾忌地污蔑漫骂,使得网络环境越来越不宜于少年儿童的身心健康,再加上遍布大街小巷的网吧明目张胆地违法经营,容留少年儿童在网吧里打游戏,有的还提供方便面、矿泉水,沙发等,让孩子包夜通宵达旦地玩,致使更多的未成年人陷于网瘾泥潭。

因此,为了保护孩子免受不良网络文化的污染,家长们应该主动出击,把使用电脑和上网作为教育的重要部分。孩子最开始使用电脑、接触网络时,家长们必须多花点时间陪伴在旁,给予及时的必要指导。通过细致的分析比较,培养孩子的识别鉴赏能力;注意加强孩子的心理素质,提高他们的自我控制能力,在孩子初期独立上网时,也可以配备相应的过滤软件设备,或申请适合于少年儿童的专网等,这样,让孩子从小就养成文明上网的良好习惯,增强他们抵御网瘾的免疫力,最大限度地避免不良后果的产生。

大量的事实早已证实,青少年一旦染上网瘾,会导致很多其他毛病,如厌学、逃课,或自闭,或暴躁,有的还会进行网恋,网婚,为了上网费用而骗、偷、抢劫,更可怕的是还有可能离家出走,自残自杀,甚至堕落犯罪。近年来,未成年人犯罪状况越来越严重。在各地的少年犯管教所里,60%左右的犯罪是与网瘾相关联的。

不仅如此,现实还表明,孩子上网成瘾后要想真正完全戒除,是一件非常艰难而长期的痛苦过程。目前,全国各地有两三百家戒网瘾的各种机构。根据反映,其中绝大多数是用药物,电休克、长期关闭,强制训练,或者使用暴力等不当手法,非但解决不了问题,反而是对孩子的第二次摧残。孩子已经上网成瘾的家长万分后悔,希望其他家长以此为鉴,把预防工作做早、做好。

当然,解决问题的关键在于治本。要从根本上预防和解决孩子的网瘾问题,最好的办法就是实施素质教育,特别是开展早期的家庭素质教育。只要通过素质教育引导孩子科学上网,孩子就能够在广袤的网络天地中健康成长。(如何对孩子进行早期的家庭素质教育是相当重大的课题,我们会在今后的文章中逐步详细讲解。)

网络教育案例:

大概5年前的非典时期,北京的孩子在家上网的时间特别多,中国人民大学新闻学院喻国明教授的孩子那时也是这种状态。一天,这位教授给那台电脑查毒,居然发现了一些淫秽网站的网址和图片。教授明白,不是他看的,肯定是儿子看的。教授为此很着急,他知道,可以很简单地骂他一顿,说“你无耻”、“你以后不能看不干净的东西”,但是不会起作用。

第二天,妻子不在家的时候,教授跟儿子说:“孩子,我们俩都是男子汉,你现在14岁了,14岁在西方都过成人节了,你也成人了。什么叫成人,你知道吗?成人就是跟孩子不一样了,你要承担自己的责任了,你要对自己的行为后果负责任了。有一个比喻,一个人就像一个天平,你在这端,可以要你想要的任何东西,财富、欲望等等,但是你要在天平的另一端放上你的付出,甚至你的荣誉、健康等等,这才平衡。”

教授问儿子看没看那些东西,他没有说话,但教授知道,没说话、没辩解就说明承认了。教授接着说:“你看的那些东西也没什么,成年人多少都会看,但是你现在小,有很多东西你不了解。你知道什么叫吸毒粉吗?在引诱人吸毒粉的时候,都说能让你产生兴奋感、飘飘然,但是没告诉你,成瘾之后的难受和后果。在网上所接触的这些图片本身也是这样的。它给了你很多感官的诱惑,但是没人告诉你,你的责任、健康、安全,你对别人、社会的责任。所以,你所了解的信息是不对称的,你有必要了解另一面的信息,然后你再决定应该做、应该以什么方式做,还是不做。这就是一个成年人面对的东西。过去,我们帮助你压制天平的另外一端,但是现在要逐渐由你自己来做了。还有,一个人在成长过程中不要揠苗助长,少年有少年的乐趣、青年有青年的乐趣、老年有老年的幸福,别提前,过早撕破了、透支了你未来的幸福,也没有什么意义。所以,你自己考虑应该怎么做。你怎么做,我都尊重你。”

晚上,教授再看电脑时,所有那些页面都删掉了。尽管教授的教育不会是一劳永逸的,但至少在这一点上,孩子知道了信息的不好的一面,知道这些是他目前还不能接触的东西。教授的儿子后来还按照他说的,写了一篇作文。

(责编冯梅)

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