黄晓艺

去年，我新接手了一个教学班，该班级纪律松散，学习风气淡薄，班干部的威信也不高。为了尽快了解班级各方面的情况，摸清班级管理中存在的问题，我走访了原班主任、科任老师，并花了大量时间对全班学生的学习、生活、工作及交谊情况做了细致的观察分析，发现班里有一个叫小丁的同学，在班级里肆意妄为、横行霸道，在同学中的影响十分恶劣。

一天中午，他早早地来到教室，他不是在教室里安静地看书、做作业或者休息。而是在扫把内藏了一包土并把扫把放在两个门头上。结果，几个女同学一推门就被弄得全身都是土粉。这些同学立即跑到我的办公室向我报告。我顿时火了：这个小丁真是无法无天!

我随即气势汹汹地跑到教室。对着小丁同学大吼一声：“小丁，你给我出来!”小丁一副大大咧咧、熟视无睹的样子，坐着一动也不动，脸上似笑非笑，好像是在对我说：“我不出去，你又能奈何?”这时。我的火气更大了，提高声音喊道：“你给我出来，小丁!”这时，他才阴阳怪气、慢悠悠地骂道：“老子偏偏不出去，怕你什么?……”听着这些野蛮专横，充满污辱性的话语，我的肺快要被气炸了，当时真想“以暴制暴”，给他点颜色看看。但是转念一想：我是一个人类灵魂的工程师，做教师的要为人师表。是万万不能动手打学生的。面对如此尴尬的场面，怎么办呢?左思右想，最后，我决定进行一趟家访，与他的家长沟通一下。

于是，放学后，我顾不上吃饭，就骑着自行车向他家驶去。