浅析一种培养学生实践能力的教学方法
2009-03-06牛武
消费导刊 2009年1期
牛 武
[摘 要]实践能力培养是任职教育中的一项重要内容,而一种培养学生实践能力的教学方法黑箱教学则是比较有效的培养方法,适合任职人才的培养。黑箱教学就是将抽象的理论包裹起来,而将理论的应用充分体现出来的方法,是将教学与实践能力培养联系起来,提高学生能力、素质的一种方法。
[关键词]黑箱教学 任职 实践能力 方法
作者简介:牛武,1968年12月出生,河南省信阳市空军第一航空学院基础部讲师,男,汉族,河南省信阳人,主要研究方向:教育教学理论和改革。
一、实践能力培养过程中的问题分析
(一)问题的提出
传统实践能力的培养总是先理论后实践,理论比较深奥难懂,花费时间精力也多,但对于接受任职培训的学生来说却仅仅获得个一知半解的结果,弄的是既劳民又伤神,收效却不好。能不能抛开理论学习这一环节,直接教给学生实践的方法和技能,让学生直接获得实践的能力呢?经过对任职培训目标的分析和研究,发现任职培训的目标是为满足任职岗位的需求而实施的有针对性的培训,满足任职岗位的需求并不需要多深的理论水平,只需具有一般常识性的理论知识就可以,而任职岗位需求的是实践动手能力强、应用能力丰富的任职能力,这样,抛开理论,直接教给学生实践的能力和方法的想法就具有较强的合理性,具有实践的价值。
(二)黑箱教学
将深奥的理论装入一个密不透光的黑箱子,黑箱……
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