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“爱徒”小林的计算机梦

2009-01-21孙增美崔丽霞

教书育人·教师新概念 2009年12期
关键词:计算机比赛语言

孙增美 崔丽霞

看着毕业照上,坐在计算机前,一脸坚毅和从容的小林,使我不禁想起一句话:“你就是勇者,注定无怨无悔!”

让时间的车轮转回到1997年,那年,我刚刚参加工作,任教初一计算机课,小林是我教的第一级学生,他朴实、热情、坚韧,给我的印象特别深。那时,计算机特别少,windows系统还没有,用的全都是DOS系统,绝大多数人感觉计算机很神秘。在学校领导的大力支持下,我决定成立初一计算机兴趣小组,创造机会,让学生们学习更加丰富的课外知识。

看着课代表给我送来了兴趣小组名单,我对这些学生做了调查和理论测试,调查内容是小学是否学过电脑知识、家中是否有电脑,理论知识部分是利用课外活动时间进行测试,调查的情况和理论考试成绩作为选拔的依据。

收上试卷后,学生陆续离开了机房。这时,有一个皮肤略黑、个头略高的男孩来到我跟前,问:“老师,我的试卷做得怎么样?”一双渴望的眼睛正看着我。“你叫什么名字?”我问。“我叫小林”他赶忙回答。“小林,等一等,我看看你的试卷。”我看到他的试卷上有几个理论题空着,我判断他的试卷成绩可能居于中游偏下水平。

“老师,怎么样?”小林急切地问。“你学过电脑知识吗?”“没有。”他有点害羞了。“那你家有电脑吗?”“没有,老师!”他的语气带出了几丝无奈。我犹豫着……

“老师,可我非常喜欢计算机,很想参加计算机小组。让我参加吧?我保证会好好学的。老师,让我参加吧,我一定努力学。”

他那渴求与殷切的目光,真的让人无法拒绝。

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