尤世民

对于×中学教职工来说，召开民主生活会是件很奇特的事情，从来都是领导评论教职工，教职工也会有评论领导的时候?

因为没有先例，文科组长显得有些茫然，话不知从哪里说起，只好摸着石头过河。他吞吞吐吐地讲过领导的意图之后，开始动员老师们向学校提意见提建议，然而老师们或者沉默不语，或者顾左右而言他，没有说到点子上，弄得文科组长好不尴尬，正想说几句埋怨的话时，甲杨老师“扑哧”笑出声来，引起了老师们注意。他们把头凑过去，看见乙李老师在纸上画了一只大母鸡，屁股上画了个大屁眼，屁眼下面画着一串小石头，画下标着“怪鸡”两个大字。看着这只怪鸡，老师们立刻大笑起来，整个场面流淌着热烈的气氛，老师们随即转移话题，很热烈地讨论起鸡屁股来。

甲杨老师说：有人特别喜欢吃鸡屁股，由此推及，怪人也。乙李老师说：鸡屁股，粗俗得很，不登大雅之堂，应该易名为鸡翘，翘起来就意味着释放嘛。丙王老师说：鸡翘也不好听，学校是传播文明的殿堂，教师是文明的传播者，建议把鸡翘改叫鸡尾，你们喝过鸡尾酒么?那东西好喝，就是用鸡尾泡制的。丙王老师“吱溜”一声，眯起了眼睛，随即进入了遐想之中。丁朱老师是×中学文科组最有成就的人，是×中学的教学骨干，特别喜欢逻辑学，概念、判断、推理什么的，总是挂在嘴上。他沉思了一阵，说：由鸡屁股推及到人，屁股至少有四美：一是和谐之美，一分为二又合二为一，互相对称，两不相争，和谐相处，共存共荣。二是吃苦之美，它虽然承受着巨大的压力但毫无怨言，总是掩藏在裤子里，从来就不奢望着露脸。三是细嫩之美，屁股从来不擦脂抹粉，但它光洁细嫩，手感特别好。四是生育之美，屁股是繁育后代的地方，有许多重要器官，它对人类的繁荣做出过重要贡献，但是很谦虚，除了偶尔扭动几下，没有过多炫耀，鉴于此，我要认真构思，花力气写一篇《屁股赞》，到时候拿给你们看。他说完，拿眼睛扫描过几位女老师的屁股之后。定位在一个特大型屁股上，眼里流露出浓浓的爱意。

不知不觉间，民主生活会进行了两个小时。根据安排，上午十点半到十一点，校长将召开教研组长会议，听取教研组长汇报。十二点全校教职工到饭店统一吃午饭，不吃者算两节课缺旷扣一百元钱，这样，老师们就有了一个多小时的空当时间，文科组在这段时间里继续讨论屁股。中午吃饭时，校长跟文科组老师坐在一起，显得特别亲切。鸡肉上桌时，校长立刻把筷子伸进碗里，夹起鸡屁股塞进嘴里嚼了起来，腮帮鼓鼓的。甲杨老师看着，“扑哧”笑了起来，其他老师也跟着大笑起来，笑得校长莫名其妙，望望这个又望望那个。文科组长说：有几位老师建议说把鸡屁股易名为鸡翘或者鸡尾。校长听见，说：这个建议好，学校是传播文明的殿堂，鸡屁股，鸡屁股，难听死了。

下午，民主生活会继续。校长亲临文科组，他在讲了三个大问题，每个大问题讲了三个大方面，每个大方面讲了三大点，每大点讲了三小点之后说：这次民主生活会开得很好，各位老师本着对学校高度负责的精神，积极探索，大胆建议，为开创我校教育教学工作新局面，促进我校教育教学发展提出了许多中肯的建议，我谨代表学校所有行政领导向各位老师表示感谢!

一阵热烈的掌声后，校长接着说：在民主讨论过程中，各位老师还讨论了鸡屁股问题，丰富了鸡屁股的内涵，提出了许多建设性建议，这充分证明各位老师是善于思考的。勤俭节约是中华民族的传统美德，不管怎么说鸡屁股也是肉，你不吃我不吃他也不吃，岂不造成浪费?这小东西开始时难吃有点鸡粪味，多吃几个就觉得好吃了，再多吃几个就上瘾了，不吃都不舒服了——这也是我钟情于吃鸡屁股的最大理由，最后我想说乙李老师用漫画的表现形式，向我们提出一个大问题：母鸡本该下蛋却偏偏下石头，暗示出某些老师人在学校心不在学校，本末倒置，方向不对，为我们下一步做出正确决策提供了依据，我将向上级推荐他为本学年优秀教师。

老师们没有鼓掌，他们把嫉妒的目光投向了乙李老师，甲杨老师用拳头狠狠地砸了几下自己的大腿，几根白眉毛朝上跳了一阵。