APP下载

以爱治艾

2009-01-18赵春梅

知识窗·教师版 2009年8期
关键词:青少年教育

赵春梅

截至2008年9月30日,我国累计报告了艾滋病及艾滋病病毒感染者264302例,其中艾滋病人77753例,死亡艾滋病人34864例。2008年1-9月共报告新增艾滋病感染者和病人44839例,报告死亡艾滋病人数为6897例。值得重视的是,目前我国艾滋病主要传播途径为性传播,而不是过去的共用注射器、吸毒。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一,目前中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。如何有效地控制,以使艾滋病不要成为中国的“国家性灾难”,尤其是不要成为青少年的梦魇,是每一个教育工作者进行研讨的课题。

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)对健康教育提出的工作要求,进一步加强学校健康教育工作,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式,2008年12月26日,教育部正式颁布了《中小学健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》)。

根据《纲要》要求,中小学的健康教育课内容将包括五个领域,即健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险,分别作为水平一(小学1-2年级)、水平二(小学3-4年级)、水平三(小学5-6年级)、水平四(初中7-9年级)、水平五(高中10-12年级)的学习内容。其中,青少年艾滋病防治教育及性健康教育内容已明确规定在各个不同层级教育过程中。《纲要》明确指出,初中阶段……

登录APP查看全文

猜你喜欢

青少年教育
国外教育奇趣
题解教育『三问』
软件工程教育与教学改革
“双减”如剑,“体外教育”何去何从?
青少年发明家
教育有道——关于闽派教育的一点思考
激励青少年放飞心中梦
让雷锋精神点亮青少年的成长之路
关爱青少年的“三个一”
暖其行 正其行 22 名“五老”与30 名失足青少年